НұсқаУлар (практикалық дағдыларды игеру) Мамандық: «Жалпы медицина» Пән: «Жедел және шұғыл медициналық көмек»

жүктеу/скачать 296,11 Kb.

бет	24/28
Дата	26.01.2022
өлшемі	296,11 Kb.
	#115092
түрі	Нұсқаулар

1 ... 20 21 22 23 24 25 26 27 28

Байланысты:
Мет.реком. к практ. навыкам

БАҒА БЕЛГІЛЕЙТІН ПАРАҚ

Дағды тақырыбы _________________________________________________________________

Күні __________________

_______________________________________________________________________________

(студенттің аты, жөні)

Мамандығы ______________________

Тобы _____________

Оқытушы _______________________________________________________________________

(аты, әкесі, тегі)

№	Қадамдар критериилері	0-0,1	0,2-0,3	0,4-0,5
1	Ауруханадан тыс босануды жүргізу керектігін және клиникалық жағдайды бағалау.
2	Босануға және жылулықты сақтауға байындау.
3	Ұрық жағдайын бақылау.
4	Ұрық басының тууы.
5	Иықтарының тууы және нәрестені қабылдау.
6	Гипотониялық қансыраудын алдын алу.
7	Баланы анасынан айыру.
8	Бала жолдасынын тууы.
ҚОРЫТЫНДЫ БАЛЛ
ҚОРЫТЫНДЫ БАЛЛ

Баға __________

Оқытушының қолы _________________

8. Ұсынылатын әдебиеттердің тізімі:

негізгі:

1. Тұрланов К.М., Қалқабаева С.А. Жедел медициналық жәрдем беру. Алматы, 2004.

2. Руководство по скорой медицинской помощи + СД. Под ред. Багненко С.Ф.,

Верткина А.Л., Мирошниченко А.Г.-М., 2008, 816с.

3. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред. Михайловича В.М., 2007, 808с.

қосымша:

1. Скорая медицинская помощь. Верткин А.Л., М., 2007, 364с.

2. Тоғайбаев А.А.,Мұратханов Е.Ж. Реаниматология және қарқынды емдеу Алматы,2003.

3. Неотложные состояния. Сумин С.А., М., 2005, 752с.

«МАРАТ ОСПАНОВ АТЫНДАҒЫ БАТЫС ҚАЗАҚСТАН

МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ» КОММЕРЦИЯЛЫҚ ЕМЕС АКЦИОНЕРЛІК ҚОҒАМЫ

БІЛІМ АЛУШЫЛАРДЫҢ өзіндік жұмысы үшін

ӘДІСТЕМЕЛІК нұсқаУлар

(практикалық дағдыларды игеру)

Мамандық: «Жалпы медицина»

Пән: «Жедел және шұғыл медициналық көмек»

Кафедра: Жедел шұғыл медициналық көмек

Курс: 5

Тақырып: Жүрек – өкпе реанимациясын жүргізу

Құрастырған:

М.ғ.к. ___________Садуов М.А.

Ассистент_________Усенова М.Б

Ақтөбе-2019

Кафедра отырысында талқыланды және бекітілді:

Хаттама № 1

«28» тамыз 2019 ж.

Кафедра жетекшісі, м.ғ.к. ___________________________Садуов М.А.

1.Тақырып: Жүрек – өкпе реанимациясын жүргізу.

2. Мақсаты: Студенттерді жүрек – өкпе реанимациясын жүргізу дағдысына үйрету.

3. Оқыту әдістері: кіші топтар, жұптарды жұмыс істеу, көру ролигі, дебрифинг, берілген тақырып бойынша тәжірибелік дағдыларды көрсету

4. Ақырғы нәтиже: сабақ соңында студент:

білуі керек:- жүрек-өкпе реанимациясының жүргізудегі алғашқы медициналық көмек тактикасы;

- клиникалық өлім кезіндегі алғашқы көмек көрсету әдісі;

істей білуі керек:- клиникалық өлім кезіндегі алғашқы көмек көрсету әдісі.

5.Сабақ барысында клиникалық дағдыларды игеруде пайдаланылатын медициналық құралдар және жабдықтар тізімі:

- Ambu Man тренажері

Манекеннің атауы	Сипаттамасы	Саны
Ambu Man тренажері	Нәтижелерді компьютерге шығаратын мүмкіндігі бар ересек адамның моделі	1

6. Дағдыны орындау алгоритмі.

1. Клиникалық өлім белгілерін анықтау: есінің жоқтығы, өздігінен тыныс алудың жоқтығы (кеуде клеткасының экскурсиясы жоқ), жүрек жұмысының жоқтығы (ұйқы артериясында пульсациясының жоқтығы).

2. Зардап шегушіні қатты тегіс жерге жатқызу, кеуде клеткасы киімнен босатылады.

Саусақпен ауыз жұтқыншақты ұйыған қаннан, құсықтан, бөгде денелерден, қақырықтан, слекейден және т.б. тазартылады.

3. Төстің ұшын сипап тауып алып және қолды семсер тәрізді өсіндіден 2 саусақ жоғары қоямыз (төстің төменгі үштен бір бөлігі). Бір алақанның негізін төстің үстіне қоямыз, екінші қолды оның үстіне қоямыз. Иық және төстің арасындағы бұрыш - 90 градус болу керек. Қол шынтақ буынынан толығымен жазылған болу керек. Басқан кезде қолдың күшін ғана емес, дененің массасын және арқаның бұлшық еттерін қолдану керек. Кеуде клеткасының серпімділігін анықтау мақсатында, алғашқы басқан кезде жайлап басыу керек.

4. Зардап шегушінің кудесін басу тереңдігі 4-5 см, жиілігі минутына 80-100 рет. Басу және жіберу уақыт ұзақтығы бір минуттан аз болмау керек. Жүректің жабық массажын жасау кезінде алақанды зардап шегушінің кеуде клеткасынан ажыратпау керек.

5. Өкпенің жасанды желдетілісін жасау үшін Сафардың үштік әдісін қолдану керек: зардап шегушінің басын артқа шалқайту, төменгі жағын алға жылжытып, жоғары көтеру және аузын ашу. Ауызға үргенде зардап шегушінің мұрынды қысып туру керек.

6. Зардап шегушінің кеуде клеткасының экскурсиясын бақылап отырып, әр бір үруді 1-2 секундта жүргізу керек (ұзақ уақыт, күшпен үргенде ауа асқазанға түсіп кетуі мүмкін). Тыныс алу қозғалысының жиілігі минутына 10-12 рет. Жаңа туған балалардың шығаратын ауаның көлемі ауыз қуысының көлеміне, ал жас балаларда жасына сай келеді. Өкпенің жасанды желдетілісі және жүректің жанама массажының бір уақыттағы жүргізу қатынасы 30:2 тең.

7. Жасөспірімдерге жүректің жанама массажы бір алақанның негізімен, минутына 100 рет жиілікпен, кеудені басу 3 см тереңдікте жасайды.

Жаңа туған және бір жасқа дейінгі балаларда 2-3 саусақтың ұшымен төстің ортаңғы үштен бір бөлігінен минутына 100-120 рет жиілікпен және кеудені басу 1,5-2 см тереңдікте жасайды.

8. Жүрек-өкпе реанимациясының нәтижесін зардап шегушінің ұйқы артериясындағы пульстың және кеуде клеткасының экскурсиясының пайда болуынан бағалаймыз.
7. Бағалау: Студенттің дағдыларды қаншалықты игергенін бағалау үшін, дағдылар бойынша әр қадамы 0-0,5 баллдар аралығында бағаланады да бағалау парағына жазылады (№1 қосымша) және барлық қадамдары бойынша жалпы балл шығарылады. Студенттің қорытынды баллы көпбаллдық әріптік жүйе бойынша бағалау межелігіндегі (шкаласындағы) бағаға сәйкес шығарылады.

Әріптік жүйе бойынша бағасы	Бағаның цифрлық эквиваленті	Бағаның % мөлшері	Дәстүрлік жүйе бойынша бағасы
А	4,0	95-100	«өте жақсы»
А-	3,67	90-94	«өте жақсы»
В+	3,33	85-89	«жақсы»
В	3,0	80-84
В-	2,67	75-79
С+	2,33	70-74	«қанағаттанарлық»
С	2,0	65-69
С-	1,67	60-64
D+	1,33	55-59
D	1,0	50-54
F	0	0-49	«қанағаттанарлықсыз»