Стандарт «Постоянный мониторинг и периодическая оценка образовательных программ»
В описании стандарта представлены сведения о проведении мониторинга образовательных программ; приведены информационные системы, регулирующие периоды реализации образовательных программ, отражены основные направления мероприятий по оценке развития образовательных программ.
Однако, по описанию данного стандарта имеются следующие несоответствия:
4.1 Текст отчета по этому важному стандарту мало информативен, не подтвержден конкретными примерами и исходными данными.
4.2 Не продемонстрировано наличие мониторинга и периодической оценки ОП для обеспечения достижения цели и удовлетворения потребностей обучающихся и общества
4.3 Не продемонстрированы результаты проведенного мониторинга и периодической оценки ОП.
4.4 Не уточняется, как отслеживаются достижения целей в рамках ОП.
4.5 Не указываются механизмы обеспечения пересмотра содержания и структуры ОП с учетом изменений рынка труда, требований работодателей, социального запроса общества, последних достижений науки
4.6 Не приводятся сведения о проведенном анализе по результатам внутривузовского контроля (взаимопосещения занятий ППС и др.), мониторингу удовлетворенности работодателей качеством подготовки специалистов, рассмотрению результатов мониторинга знаний учебных групп и курсов.
4.7 Отсутствуют сведения о мерах, предпринятых по устранению недостатков в организации учебного процесса, реализации ОП.
4.8 В отчете приводится ссылка на Приложение 14, подтверждающем проведение экспертизы ОП, Приложение 17 - обновление элективных дисциплин (с.81), однако в указанных приложениях отсутствует какая-либо информация.
4.9 Ссылка на приложение 10 приводится трижды, но даты проведения заседаний кафедры разнятся.
