Студенттердің өздіндік жұмысына арналған тапсырмалар

1. 
   Жоғарғы қарқындылықты лазер сәуле шығаруының биологиялық ұлпаларға әсер механизмі.
   

А) Дыбыс пен биологиялық ұлпалардың өзараәсерлесуінің физикалық негіздері. Ультрадыбыстық зерттеудің медицинада қолданылуы.

және осы тақырып бойынша тест сұрақтарына жауап беру.
III.«Электр және магнит өрістерінің тірі ағзаға әсері. ЯМР мен ЭПР-дің медициналық зерттеулерде қолданылуы» тақырыбында кроссворд құрастыру
Ұсынылатын әдебиет:

Қазақ тілінде

1. Көшенов Б.К, Медициналық биофизика, Алматы 2010 ж;

2. Көшенов Б.К, Медициналық биофизикадан зертханалық зертханалық жұмыстар, Алматы 2010 ж;

3. Көшенов Б.К, Медициналық биофизикадан тестілер жинағы, Алматы 2010 ж;

3. Сәтбаева Х.К.,Өтепбергенов А.А.,

3. Нілдібаева Ж.Б. Адам физиологиясы. Алматы.:Дәуір, 2005.

4. Канкожа М.К. Қозғыш ұлпалар физиологиясы. Алматы, 2004.
Ағылшын тілінде

Berne, RM & Levy, MN (2004). Physiology (5^th ed.). C.V. Mosby & Company, St. Louis & Washington, USA.

Schmidt, R.F. &Thews, G. (Eds) (1989) Human Physiology.Publ: Springer-Verlag, Berlin, New York.

Jack A. Tuszynski, Michal Kurzynski (2003). Introduction to Molecular Biophysics (Pure and Applied Physics). CRC.

V. Pattabhi, N. Gautham (2002). Biophysics. Springer.

Қосымша әдебиет

1. 
   Основы физиологии человека. Учебник в 2 томах под редакцией Б.И. Ткаченко,1994.
   
2. 
   Кантор Ч., Шиммел П. Биофизическая химия 2 том, М.Мир,1985.
   
3. 
   Рощупкин Д.И., Артюхов В.Г. Основы фотобиофизики. Воронеж,1997.
   
4. 
   Генис Р. Биомембраны. Молекулярная структура и функции. М. «Мир»,1997.
   
5. 
   Эллиот В., Эллиот Д. Биохимия и молекулярная биология. – М.: НИИ Биомедицинской химии РАМН, 1999.
   

• 
  Дәрістер:шолу түрінде
  
• 
  Практикалық сабақтар: тақырып бойыншазертханалық жұмысты орындау, жасалынған зертханалық жұмыстарды талдау, олардың нәтижелерінің хаттамасын безендіру, қортындыларын жасау..
  
• 
  Оқытушының жетекшілігімен орындалатын студенттердің өзіндік жұмыстары: ситуациялық және кәдімгі есептерді шешу,тақырып бойынша консультации , дискуссиялар, электрондықпрезентация, жеке және топтық тапсырмалардың орындалу нәтижелерін талдау, аралық бақылау,берілген тақырып бойынша түскен хабарламаларды талдау (мысалға: кардиограмманы оқу және саралау т.б.)
  
• 
  Студенттердің өзіндік жұмыстары:сұрақтар бойынша оқыту және қосымша әдебиеттермен жұмыс, сауалнамалық тапсырмаларды өздігінен шешу, презентация дайындау, ғылыми рефераттарды дайындау және қорғау, тақырыптар бойынша баяндамалар жазу, тақырыптар бойынша өздігінен дайындалуға оқытушыдан консультация алу.
  

Пән бойынша қорытынды баға пайыздық үлеспен мына формуламен анықталады:

мұндағы Р1 – 1-рейтингтің бағасының пайыздық үлесі,

Р2 – 2-рейтингтің бағасының пайыздық үлесі,

Е – емтихандағы бағаның сандық эквиваленті.

t – ағымдағы бақылау, r – аралық бақылау.

Ағымдағы бақылау мына формуламен анықталады:

t=(ПС орта+СОБЖӨЖорта+СӨЖ орта)/3

ПС орта - практикалық сабақтағы орта баға,

СОБЖӨЖорта – СОБЖӨЖ үшін орта баға,

СӨЖ орта - СӨЖ үшін орта баға.

- ауызша сұрау (студент әдістемелік нұсқауда көрсетілген сұрақтар бойынша дайындалып келуі тиіс);

- тестілеу (сабақ басында студент құрамында негізгі анықтамалар, формулалар, сабақ тақырыбы бойынша есептеу әдістері бар «кіріс тестіне» жауап беруі тиіс);

- ситуациялық есептер шығару (әр сабақта студент жеке тапсырма орындауға міндетті);

- сабақ хаттамаларының безендірілуін тексеру (студент әдістемелік нұсқауларда келтірілген практикалық тапсырмаларды орындап, оларды тақырып өтіліп жатқан аптадан кеш қалдырмай өткізуге міндетті).

Консультациялар мен емтихан уақыты:

Консультацияларды емтиханға екі күн қалғанда дәріскер жүргізеді, сағ. 10.00

Емтихандар сессия уақытында кесте бойынша ОҰ және ОҮБ те жүреді.