часть народной культуры;
часть массовой культуры;
часть элитарной культуры;
контркультура
222. Какие элементы можно отнести к материальной культуре?
Картины;
Музыка;
Танец;
Стихи;
Пословицы.
223. Элементами духовной культуры не являются:
Навыки;
Искусство;
Науки;
Религии;
Традиции.
224. В обществе возникает тенденция судить о других культурах с позиции превосходства своей собственной. Как называется эта тенденция?
энтоцентризм;
культурный релятивизм;
шовинизм;
популизм;
трайбализм.
225. Массовая культура:
появилась с возникновением рыночных отношений;
сопровождает всю историю человечества;
является продуктом тоталитарных обществ с их стремлением к контролю, в том числе и средствами культуры;
является продуктом только демократических обществ;
зародилась в древнем Риме как зрелище для народа.
226. Изначально понятие «культура» относилось к:
Земледелию;
Торговле;
Охоте;
Строительству;
Собирательству.
227. Что из этих социальных норм свойственно самым широким массам людей?
обычай;
манеры;
этикет;
привычки;
верования.
228. Какая из этих социальных норм присуща только высшим слоям общества?
этикет;
ритуал;
привычки;
нравы;
вкус.
229. Социально одобряемые и разделяемые большинством людей представления о том, что такое добро, справедливость, патриотизм, любовь, дружба и т.п. называются:
ценностями;
обычаями;
нравами;
кодексом чести;
церемонией.
230. Всё то, что унаследовано от предшественников, становится:
традицией;
обычаем;
ценностью;
нравами;
нормой.
231. Задача этой социальной нормы - подчеркнуть особую ценность отмечаемых событий для общества или группы:
церемония;
обряд;
ритуал;
обряд;
традиция.
232. Процесс взаимопроникновения и взаимовлияния обычаев и традиций, распространения культурных ценностей из одних социальных центров в другие:
аккультурация;
социальное взаимодействие;
диффузионизм;
вестернизация;
институционализация.
233. Культурное взаимодействие, характеризующееся полным принятием одной культурой другой, получило название:
ассимиляция;
аккультурация;
адаптация;
конфликт;
диффузия.
234. Что может быть отнесено к культурному наследию?
классическая музыка;
музыка из рекламных роликов;
музыка для сотовых телефонов;
эстрадная музыка;
музыка в стиле «хип-хоп».
235. Отношения направленные на формирование морали, религии, искусства можно отнести к сфере общества:
Духовной;
Экономической;
Политической;
Социальной;
Все ответы верны.
236. Экономика является:
видом социальных отношений;
субъектом социальной системы:
видом социальных общностей;
типом социальных институтов;
объектом социальной системы.
237. Кто из социологов и в какой работе заявляет следующее: «Главное в обществе - рационализация права и управления с помощью ограниченной бюрократии, которая может обеспечить максимально рациональное поведение человека в экономическом хозяйстве и во всем обществе в целом»?
М.Вебер. Протестанская этика и дух капитализма.
О.Конт. Курс позитивной философии.
В.Ленин. О государстве.
П.Сорокин. Система социологии.
Д.Карнеги. Как завоевать друзей.
238. Мощным стимулом к привлечению иностранных инвестиций в экономику Казахстана является:
все ответы верны.
открытая и либеральная инвестиционная политика с эффективными законами;
выгодность географического положения;
огромные природные ресурсы;
политическая стабильность.
239. В условиях либерального рынка отношения между производителями характеризуются отношениями:
Конкуренции;
Сотрудничества;
Дружбы;
Солидарности;
Доверия.
240. Производство как социальный институт относится к сфере общественной жизни:
экономической;
политической;
духовной;
социальной;
все ответы верны.
241. В зависимости от количества материальных благ выделяют неравенство:
Экономическое;
Распределительное;
Физиологическое;
Психологическое;
Социальное.
242. Экономику в качестве источника социальных изменений рассматривал:
К. Маркс;
О. Шпенглер;
М. Вебер;
Э. Дюркгейм;
Г. Спенсер.
243. Процесс появления в обществе различных профессий, статусов и групп в результате усложнения разделения общественного труда называется:
социальной дифференциацией;
социальной стандартизацией;
социальной мобильностью;
социальной модернизацией;
социальной интеграцией.
244. Новая экономическая политика, проводившаяся советским правительством, может рассматриваться как пример:
Экономической реформы;
Государственного переворота;
Социальной революции;
Политической реформы;
Социальной реформы.
245. В странах с переходной экономикой осуществляется процесс перехода от:
государственно регулируемой экономики к рыночной;
локальной экономики к национальной;
местной экономики к глобальной;
от индустриальной экономики к постиндустриальной;
аграрной экономики к индустриальной.
246. В историческом материализме К. Маркса главным критерием общественного прогресса является:
способ производства;
знания;
культура;
уровень развития техники;
уровень развития личности.
247. Индустриальный прогресс «четырех Азиатских драконов» (Ю.Кореи, Тайваня, Гонконга, Сингапура) сделался возможным благодаря:
рыночной экономике;
централизованной экономике;
феодальной экономике;
национальной экономике;
плановой экономике.
248. Тип экономики, характеризующийся следующими моментами: производственная единица, такая как крестьянская семья, производит продукцию главным образом для своего непосредственного потребления; единица в своем потреблении не зависит (или слабо зависит) от рынка; слабая специализация или разделение труда:
экономика пропитания;
индустриальное общество;
транснациональная экономика;
плановая экономика;
хозяйственный коллапс.
249. Совокупность отношений, в которые вступают люди по поводу производства, распределения и потребления материальных благ:
экономические;
политические;
брачно-семейные;
социальные;
духовные.
250. Совокупность личностных и вещественных элементов производства, предназначенная для производства из объектов природы вещей, способных удовлетворять потребности людей:
производительные силы;
средства труда;
предметы труда;
производственный отношения;
трудовые ресурсы.
251. «Определяющую роль в жизни общества играет способ производства материальных благ», - утверждает:
экономический детерминизм;
географический детерминизм;
этнометодология;
позитивизм;
структурализм.
252. Экономический базис общества - это:
способ производства материальных благ;
социальная структура общества;
совокупность всех социально-экономических групп;
трудовые ресурсы
техника, технология и информация.
253. Экономическое положение человека в обществе определяет его:
классовую принадлежность;
этническую принадлежность;
сословную принадлежность;
статусную принадлежность;
кастовую принадлежность.
254. Экономика - это наука, изучающая:
методы рационального хозяйствования;
мотивы поведения человека;
способы внедрения достижений науки и техники;
формирование цены на товар;
формы повышения квалификации работников.
255. К понятию «предпринимательство» относится:
экономическая деятельность, направленная на получение прибыли;
отдых после рабочего дня;
посещение спортивного состязания в качестве зрителя;
преподавательская деятельность;
участие в политических выборах.
256. Кто из социологов и в какой работе пишет, что «предписанность ролей мужчины и женщины во многом определена обществом, социология доказывает, что воспитание детей одинаково успешно могут осуществлять и мужчина, и женщина»?
Н.Смелзер. Социология.
Э.Дюркгейм. Метод социологии.
З.Фрейд. Введение в психоанализ.
М.Вебер. Протестантская этика и дух капитализма.
П.Сорокин. Система социологии.
257. Семья как социальный институт возникла:
в период первобытнообщинного строя;
в период образования государства;
в период складывания нации;
в период складывания народности;
в период феодального строя.
258. Основная функция семьи:
репродуктивная;
производственная;
воспитательная;
хозяйственная;
моральная ответственность.
259. Признаком современного общества является:
нуклеарная семья;
матрилокальная семья;
парная семья;
неполная семья;
патриархальная семья.
260. Какое определение наиболее точно выражает сущность семьи в социологическом аспекте?
семья - это специфический социальный институт по воспроизводству человека;
семья - это малая устойчивая группа людей, основанная на браке и кровном родстве;
семья - это исторически переходящая форма сожительства людей;
семья - это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро;
семья - это малая ячейка общества, его основа.
261. Что понимается под эгалитарной семьей?
семья, где решения принимаются совместно;
семья, где решения принимает муж;
семья, где решения принимает жена;
семья, где решения принимают родственники;
семья, где господствует материальный расчет.
262. Какая проблема считается наиболее важной в семейно-брачных отношениях?
потеря семьей воспитательной функции;
повышенное число разводов;
межличностные отношения в семье;
кратковременное существование многих семей;
нежелание многих людей образовывать семью.
263. «Исторически обусловленная, регулируемая обществом форма отношений между мужчиной и женщиной, устанавливающая их права и обязанности по отношению друг к другу, своему потомству, родителям» – это определение:
Брака;
Семьи;
Родства;
Опекунства;
Промискуитета.
264. Правила экзогамии предусматривают:
Выбор партнера для заключения брака вне своей социальной группы;
Брак между дальними родственниками;
Выбор партнера для заключения брака внутри своей социальной группы;
Заключение брака между родственниками;
Безбрачие.
265. Семейная структура, где супруги выходцы из разных социальных групп, называется семьей:
Гетерогенной;
Расширенной;
Полигамной;
Унилокальной;
Неолокальной.
266. Семья, возникшая в результате развода или внебрачного рождения, для которой наличие супружеской пары перестает быть обязательным компонентом, называется:
неполная семья;
малая семья;
усеченная семья;
семейный союз;
гомогамная семья.
267. Семья, когда молодожены проживают совместно с родителями мужа, относится к:
Патрилокальному типу;
Неолокальному типу;
Матрилокальному типу;
Унилокальному типу;
Патриархальному типу.
268. Форма брака, при которой в супружестве существует больше одного партнера, называется:
Полигамия;
Агамия;
Партнёрская;
Гетерогамная;
Моногамия.
269. Юридически оформленная процедура расторжения брака – это:
Развод;
Расставание;
Размолвка;
Разъезд;
Скандал.
270. Одной из главных причин разводов занимает:
все перечисленные;
материальные трудности;
несходство характеров;
пьянство;
отсутствие детей в семье.
271. Планирование семейного бюджета иллюстрирует функцию семьи:
Хозяйственно-экономическую;
Воспитательную;
Досуговую;
Репродуктивную;
Эмоциональную.
272.Совместная прогулка в парк иллюстрирует функцию семьи:
Досуговую;
Репродуктивную;
Воспитательную;
Хозяйственно-экономическую;
Первичного социального контроля.
273. В современных мусульманских странах распространена такая форма покупного брачного союза, как:
калымный брак;
священный брак;
дарообменный брак;
выкупной брак;
брак по расчету.
274. Семьи, в которых решения принимает муж, называются:
Патриархальные;
Эгалитарные;
Моногамные;
Нуклеарные;
Патрилинеальные.
275. Группа людей, связанных прямыми родственными отношениями, взрослые члены которой принимают на себя обязательства по уходу за детьми, называется:
Семьей;
Кланом;
Коллективом родственников;
Трайбом;
Предками.
276. Единственная форма брака, узаконенная в современном Казахстане, – это:
Моногамия;
Полиандрия;
Полигамия;
Полигиния;
Промискуитет.
277. Содержание, воспитание, обучение детей составляет функцию института:
семьи;
государства;
профессионального образования;
образования;
религии.
278. Систематизируя социальные роли и основные направления деятельности семьи, социологи на первый план обычно выносят:
репродуктивную функцию;
хозяйственно-бытовую функцию;
экономическую функцию;
эмоционально-психологическую функцию;
досуговую функцию.
279. Какой вид социологического исследования является самым распространённым в современной социологии?
опрос;
эксперимент;
интервью;
фокус-группа;
анализ документов.
280. Какое социологическое исследование направлено на раскрытие причин изучаемых социальных явлений или процессов?
аналитическое;
повторное;
эксперимент;
наблюдение;
опрос.
281. Чем аналитическое исследование отличается от описательного?
в нём раскрываются причины социальных явлений;
оно требует полной информации;
применяются процедуры поэтапного отбора объектов;
его объектом является более крупная и сложная социальная общность.
в нём используются несколько методов сбора информации.
282. Как называется социологическое исследование, когда источником информации выступают компетентные лица, чьи профессиональные или теоретические знания, жизненный опыт позволяют делать авторитетные заключения?
специализированный опрос;
квотная выборка;
прямое интервьюирование;
включённое наблюдение;
индивидуальное анкетирование;
283. Респондент – это:
участник массового опроса;
человек, проводящий скрытое включённое наблюдение;
человек, участвующий в тестировании;
наблюдатель;
социолог, которому нужно отправить заполненную анкету.
284. Как называется социологическое исследование, если информация о социальном объекте или явлении снимается только один раз?
разовое;
единичное;
выборка;
разведывательное;
индивидуальный опрос.
285. Какой вид социологического исследования лучше всего подходит для изучения межличностных отношений в группе?
социометрия;
интервьюирование;
наблюдение;
эксперимент;
групповое анкетирование.
286. Какой вид социологического исследования используется для получения информации о скрытых (латентных) свойствах личности или группы?
тестирование;
эксперимент;
скрытое наблюдение;
анализ документов;
описательное.
287. Когда составляется программа социологического исследования?
на этапе подготовки исследования;
в период планирования научной работы;
перед тем, как приступить к анализу собранной информации;
при добровольном согласии участников;
в том случае, если обработка данных будет производиться на компьютере.
288. С чего начинается программа социологического исследования?
с обоснования проблемы исследования;
с указания кем и с какой целью проводится исследование;
с указания цели и задач исследования;
с приобретения необходимого оборудования;
с названия темы исследования.
289. Что такое закрытые вопросы?
вопросы, на которые предложен несколько альтернативных вариантов ответов, из которых предстоит выбрать только один;
вопросы, которые непонятны респонденту;
вопросы, предполагающие закрытые проблемы;
вопросы, которые не подлежат обсуждению;
вопросы, предназначенные только для специалистов в определённой сфере.
290. Понятие «открытый вопрос» в социологическом опросе означает:
вопрос, на который не предлагается никаких альтернативных вариантов ответов;
вопрос, который не получил ответа;
вопрос, сформулированный предубежденным образом;
вопрос, на который не существуют ответа;
вопрос, на который можно ответить как угодно.
291. Обработка данных социологического исследования начинается с:
выбраковки собранного материала;
количественного обсчёта;
составления таблиц распределений, схем и графиков;
анализа полученной информации;
грамотной формулировки условий.
292. Метод социологического исследования, связанный с качественным и количественным анализом называется:
анализ документов;
опрос;
наблюдение;
интервью;
эксперимент.
293. Метод социологического исследования, связанный с рассмотрением объекта в привычной для него среде - это:
наблюдение;
анализ документов;
опрос;
интервью;
эксперимент.
294. Метод социологического исследования, связанный с воссозданием в условиях социологической лаборатории аналогичных для реальной среды условий – это:
эксперимент;
наблюдение;
анализ документов;
опрос;
интервью.
295. Какой этап социологического исследования является наиболее сложным и трудоемким?
обработка информации;
разработка программы исследования;
составление анкет;
сбор информации;
составление итогового отчета.
296. Какой признак этики социолога отражает правило ограничения применения полученной информации о респонденте?
конфиденциальность;
анонимность;
служение истине;
не навреди;
уважение респондента.
297. Что в социологии понимается под термином «анкета»?
вопросник, предполагающий выбор респондентом вариантов ответов;
социологический документ для исследования;
перечень вопросов для респондентов;
группировка данных по заданному признаку;
опросный лист, самостоятельно заполняемый респондентом.
298. В социометрии члена малой группы, с нулевым количеством позитивных выборов называют:
Аутсайдер;
Звезда;
Маргинал;
Зеро;
Лидер.
299. Социологический опрос, основанный на исследовании групповой динамики в искусственно созданной группе для выявления особенностей представлений об объекте исследования, называется:
фокус-группа;
свободное интервью;
групповое анкетирование;
аутгруппа;
формализованное интервью.
300. Социолог, собирающий информацию посредством беседы по заранее составленному перечню вопросов, называется:
Интервьюером;
Корреспондентом;
Респондентом;
Агентом;
Анкетером.
Тема 8
1. Возникновение и протекание эмоций тесно связанно с деятельностью: модулирующих систем мозга ,причем решающую роль играет лимбическая система
2. Стрессор это психологический термин, внешний, экстремальный фактор среды, вызывающий стресс.
3. Тип психического реагирования на болезнь, при котором происходит «бегство в болезнь», относится к эргопатическому типу
4. Термин «внутренняя картина болезни» (ВКБ) впервые ввел?
Достарыңызбен бөлісу: |