Об особенностях организации образовательного процесса в общеобразовательных школах республики казахстан в 2018-2019 учебном году
жүктеу/скачать 5,99 Mb.
|
| Объем словарных диктантов: 12 -15 слов.
Оценивание словарных диктантов: – оценка «5» ставится за безошибочное выполнение работы; – оценка «4» ставится, если допущены 1 ошибка, 1 исправление; – оценка «3» ставится, если допущены 2 ошибки, 1 исправление; – оценка «2» ставится, если допущено 3 - 5 ошибок.
Обучающихся следует подготовить заранее к выполнению работы. Для этого надо выделить 10-15 минут в конце одного из предшествующих уроков. Рекомендуется записать на доске 1-2 задания, аналогичные включенным в тест, и выполнить их вместе с обучающимися. Таблица 10 – Нормы оценки за тестовые задания
Примечание: тесты для текущего контроля должны состоять из 10 - 15 вопросов, а контрольные – из 20 вопросов с выбором одного правильного ответа. Основными видами итоговых контрольных работ обучающихся являются работы, к которым относятся: списывание текста, сочинение, изложение, словарные диктанты. Таблица 11 – Количество итоговых контрольных работ
Итоговые контрольные работы проводятся в конце учебной четверти, полугодия. Время проведения итоговых контрольных работ в целях предупреждения перегрузки обучающихся определяется графиком, составляемым руководителями школ по согласованию с учителями. В один учебный день следует давать в классе одну письменную итоговую контрольную работу. Распределение контрольных работ должно быть равномерное. При планировании контрольных работ в каждом классе необходимо не допускать скопления письменных контрольных работ к концу четверти, полугодия. Не рекомендуется проводить контрольные работы в первый день после праздника, в понедельник. Для контрольных работ по русскому языку необходимо выделять специальные тетради, которые в течение всего учебного года хранятся в классе. По теме раздела, еще не пройденной до конца, может проводиться самостоятельная работа, длительность которой не может превышать 10-15 минут. При оценке текущих и итоговых проверочных письменных работ обучающихся применяются следующие нормы: Таблица 12 – Объем контрольного списывания
Ниже представлены рекомендуемые нормы оценок по списыванию текста. Контрольное списывание «5» – за безукоризненно выполненную работу, в которой нет исправлений; «4» – за работу, в которой допущена 1 ошибка или 1-2 исправления; «3» – за работу, в которой допущены 2-3 ошибки; «2» – за работу, в которой допущены 3 и более ошибок.
Каталог: arc -> attach -> 408 attach -> Сабақтың мақсаты: М.Әуезовтің өскен ортасын, еңбек жолымен, шығармашылығымен таныстыру, тақырыбы мен идеясын ашу attach -> 2018 жылдың 5-18 қыркүйегі аралығында Қазақстан халқы Тілдер күніне орай Қараөткел ауылы №2 орта мектебінде онкүндік аясында өткізілетін шаралар есебі attach -> А. м са ожаева. Сабырова, М. бу азы, Г. изатова музыка attach -> Сабақтың мақсаты: Өнер ордасы туралы түсінік беру attach -> Көктерек негізгі мектебіндегі 2017-2018 оқу жылындағы тәрбие жұмысының жылдық сараптамасы attach -> I тоқсан бойынша кітапханада жүргізілген іс-шаралар есебі 408 -> Урок 86 Школа: кгу «сш №5 г. Атбасар отдела образования Атбасарского района» 408 -> Наблюдение и оценивание урока жүктеу/скачать 5,99 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||