Одной из основных задач дошкольного воспитания и обучения в соответствии с ГПРОН является улучшение качественного состава педагогических кадров и повышение престижа профессии педагога.
Права и обязанности работников дошкольных организаций регламентируются Конституцией РК, Законом РК «Об образовании», Типовыми правилами деятельности дошкольных организаций (с изменениями и дополнениями по состоянию на 07.04.2017 г.), Уставом организации образования и иными нормативными актами.
К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие специальное педагогическое или профессиональное образование по соответствующим профилям, подтверждаемое документами государственного образца о соответствующем уровне образования и квалификации.
В целях повышения эффективности образовательного процесса педагогам, работающим в классах (группах) предшкольной подготовки, рекомендовано:
выбирать технологии обучения и воспитания, адекватные целям развития и возрастным особенностям воспитанников;
разрабатывать способы педагогической поддержки воспитанников, помогать преодолевать затруднения и проблемы;
использовать информационные ресурсы (масс-медиа, интернет и др.);
самостоятельно выбирать и применять в вариативной части альтернативные авторские программы, новые технологии воспитания, обучения и оздоровления при условии соблюдения ГОСДВО;
анализировать собственную деятельность;
отношения воспитанника, родителей и персонала организации образования строить на основе сотрудничества, взаимного уважения и с учетом предоставления воспитаннику свободы развития в соответствии с индивидуальными особенностями.
Нормативная учебная нагрузка в неделю в предшкольных классах на основании Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании» составляет 24 часа (20 часов предусмотрены на основную учебную нагрузку, направленную на реализацию содержания пяти образовательных областей государственного общеобязательного стандарта образования, и 4 часа – на другие виды деятельности (игровая, самостоятельная, творческая, индивидуальная работа и т.д.), реализуемые согласно режиму дня дошкольной организации).
В группах и классах предшкольной подготовки максимально допустимое количество занятий – не более пяти продолжительностью 25-30 минут. Продолжительность перерывов между ними должна быть 10-12
минут, во время которых организуются подвижные игры умеренной интенсивности.
Достарыңызбен бөлісу: |