Область применения
В современном образовательном процессе используются следующие виды кейсов
жүктеу/скачать 0,7 Mb.
|
details file-1709623851339-947687827 (1)
В современном образовательном процессе используются следующие виды кейсов:- Структурированные кейсы - короткое и точное изложение ситуации с конкретными цифрами и данными. Для такого типа кейсов существует определённое количество правильных ответов. Они предназначены для оценки знания и/или умения использовать одну формулу, навык, методику в определённой области знаний. - Неструктурированные кейсы - материал с большим количеством данных, предназначенный для оценки стиля и скорости мышления, умения отделить главное от второстепенного и навыков работы в определённой области. Для таких кейсов существует несколько правильных вариантов ответов и обычно не исключается возможность нахождения нестандартного решения. - Первооткрывательские кейсы - могут быть как очень короткие, так и длинные. Наблюдение за решением такого кейса даёт возможность увидеть, способен ли человек мыслить нестандартно, сколько креативных идей он может выдать за отведённое время. Если проходит групповое решение, то может ли он подхватить чужую мысль, развить её и использовать на практике. Результатом применения кейс-метода являются не только знания, но и навыки профессиональной деятельности. Технология метода заключается в следующем: по определенным правилам разрабатывается модель конкретной ситуации, произошедшей в реальной жизни, и отражается тот комплекс знаний и практических навыков, которые студентам нужно продемнстрировать. Несомненным достоинством метода ситуационного анализа является не только получение знаний и формирование практических навыков, но и развитие системы ценностей студентов, профессиональных позиций, жизненных установок, своеобразного 2. Эссе Эссе – это авторское, логически выстроенное, самостоятельное сочинение с элементами использования идей и концепций из различных областей научной и общественной жизни с применением собственного опыта. Эссе является эффективным методом контроля знаний обучающихся, направленного на проявление знаний высокого порядка - анализа, синтеза, творческого применения знаний. Эссе выполняется как сочинение-рассуждение небольшого объема со свободной композицией, выражающее индивидуальные впечатления, соображения по конкретному вопросу, проблеме и заведомо не претендующее на полноту и исчерпывающую трактовку предмета. Эссе является средством, которое позволяет оценить умение обучающегося письменно излагать суть поставленной проблемы, самостоятельно анализировать проблему, используя концепции и аналитический инструментарий той или иной дисциплины, также это демонстрация умения делать выводы, обобщающие авторскую позицию по поставленному вопросу. жүктеу/скачать 0,7 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|