Штрафные санкции
-
При однократном нарушении политики дисциплины студент получает предупреждение в устной форме от преподавателя
-
При повторяющихся нарушениях политики дисциплины студент предоставляет объяснительную на имя заведующего кафедрой
-
При систематическом нарушении политики дисциплины заведующий кафедрой подает соответствующий рапорт
-
За каждую пропущенную лекцию вычитается по 10 баллов из рейтинга рубежного контроля по соответствующему разделу
-
За каждое невыполненное задание/отсутствие на занятии студент получают «0»
-
Студент, пропустивший 30% занятий без уважительной причины, не допускается к отработке пропущенных занятий и экзамену по модулю
-
В случае пропуска по уважительной причине (медицинская справка, освобождение из деканата, др.) может отработать занятие: подготовка письменного конспекта по пропущенной теме и демонстрация практического (коммуникативного) навыка у постели пациента (в условиях ролевой игры).
-
Студент, не сдавший проекты СРС и все рубежные контроли, не допускается к сдаче экзамена соответствующего модуля
9) Студент, не набравший положительный рейтинг допуска (50 % и более), не допускается к сдаче экзамена соответствующего модуля.
Оценка учебных достижений и правила аппеляции:
1) Учебные достижения обучающихся по всем видам заданий текущего, рубежного контроля и на экзамене оцениваются по балльно-рейтинговой буквенной системе оценки знаний.
2) При текущем контроле успеваемости учебные - достижения студентов оцениваются по 100 % шкале за каждое выполненное задание, по каждой из 5-ти компетенций (знания, практический навык, коммуникативный навык, правовая компетенция, саморазвитие), в соответствии с Моделю медицинского образования НАО КазНМУ.
3) Оценка текущей успеваемости студента осуществляется по 100-бальной шкале,
4) Положительная оценка: А-, А «отлично» (90-100%); В-, В, В+ «хорошо» (75-89 %), Д-, Д+, С-, С, С+ «удовлетворительно» (50-74%). Ғ «неудовлетворительно»- 49% и ниже.
5) По прохождению всей дисциплины (модуля) студент сдает дифференцированный зачет.
Достарыңызбен бөлісу: |