На занятиях используются:
Лекции учителя с различными видами заданий;
составление обобщающих таблиц и схем;
самостоятельная работа учащихся (наблюдения над языковым материалом, их анализ, выводы);
самостоятельный отбор материала;
работа в группах;
проведение деловых игр и практикумов;
работа с пакетами КИМов;
написание изложений и сочинений.
Курс рассчитан на один год, по одному занятию в неделю.
Количество занимающихся в кружке -22 учащихся 8 класса.
Ожидаемые результаты: обучающиеся должны знать/понимать
основные признаки разговорной речи, научного, публицистического, официальноделового стилей, языка художественной литературы;
признаки текста и его функционально-смысловых типов (повествования, описания, рассуждения);
обучающиеся должны уметь
различать разговорную речь, научный, публицистический, официально-деловой стили, язык художественной литературы;
определять тему, основную мысль текста, функционально-смысловой тип и стиль речи; анализировать структуру и языковые особенности текста;
понимать цель, тему текста, основную, дополнительную, явную и скрытую информацию;
создавать тексты различных стилей и типов;
применять различные приемы сжатия текста;
свободно, правильно излагать свои мысли в устной и письменной форме, соблюдать нормы построения текста (логичность, последовательность, связность, соответствие теме и др.); адекватно выражать свое отношение к фактам и явлениям окружающей действительности, к прочитанному, услышанному, увиденному;
соблюдать на практике основные правила орфографии и пунктуации;
осуществлять речевой самоконтроль; оценивать свою речь с точки зрения её правильности, находить грамматические и речевые ошибки, недочеты, исправлять их; совершенствовать и редактировать собственные тексты.
Учебно-тематический план
Достарыңызбен бөлісу: |