Игры на уроках орфографии и пунктуации. Мягкая посадка При отработке какой-либо орфограммы или темы эта игра пробуждает интерес, активизирует весь класс учащихся. Дети не знают, к кому полетит мяч и какое слово (какой вопрос) прозвучит. Как проходит игра? Например, изучается тема «Спряжение глагола». Учитель бросает ученику мяч, называет какой-либо глагол. Ученик ловит мяч, называет спряжение глагола и возвращает мяч учителю. Ответивший на вопрос правильно может сесть на место, тот, кто не справился с заданием, продолжает стоять и пытается исправить свое положение.
Третий лишний Необходимо найти слово, не соответствующее определенному правилу, части речи, смыслу и т. д.
Например:
лимонный, карманный, соломенный
горяч, могуч, плач (лишнее – плач, так как существительное);
революция, циркуль, нация
