ЕСЛИ ВЫ ЧТО-ЛИБО НЕ ПОНЯЛИ, ЗАДАЙТЕ ВОПРОС ЭКЗАМЕНАТОРУ. 2. Прочитайте описание ситуации. Определите: как происходит общение (по телефону и т.д.); какова Ваша предполагаемая роль (например, Вам нужно заказать номер в гостинице и т.п.); какова основная цель общения (уточнение информации о скидках); какова предполагаемая роль Вашего собеседника – экзаменатора (сотрудник фирмы и т.п.). 3.Прочитайте рекламное объявление. Найдите информацию, которая будет Вам полезной при общении с сотрудником организации, в которую Вы должны позвонить. 4. Во время подготовки составьте и запишите примерный план разговора, а также опорные слова и выражения, которые помогут Вам решить задачи общения. 5. Постарайтесь проговорить «про себя» («прорепетировать») свою часть диалога. ВО ВРЕМЯ ПОДГОТОВКИ НЕ ПИШИТЕ ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ ДИАЛОГ ПОЛНОСТЬЮ. НЕ ЗАБЫВАЙТЕ О ПРАВИЛАХ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА. - ЗАДАНИЕ № 2 ДЛЯ ТРЕНИРОВКИ
- Задание выполняется в форме беседы. Экзаменатор предлагает учащемуся выбрать тему для обсуждения в рамках одной из тематических зон: проблемы личности или социальные проблемы.
- Далее экзаменатор в устной форме предлагает учащемуся ответить на 10 вопросов, каждый из которых направлен на запрос реализации конкретной интенции.
- Ситуативно-тематическая характеристика текста: предлагаются темы проблемного характера, типичные преимущественно для социально-культурной сферы общения.
- Степень языковой сложности речевого продукта: говорящий должен уметь строить высказывания, состоящие из групп предложений, языковое оформление которых адекватно целям и задачам общения.
- Время ознакомления с заданием – до 3 минут.
- Время выполнения задания: до 10 мин.
- Максимальное количество баллов – 50.
|
