IV. Физминутка с мотивацией на вежливость и доброту. - А теперь отдохнём. Встаньте все. Повернитесь друг к другу, улыбнитесь. Почувствовали, как бьётся ваше сердечко? Как тепло под ладошкой! Передайте это тепло своему соседу справа, соседу слева и скажите: «Доброго дня тебе!».
3. О дружбе (Слайд 6).
Музыкальная минутка. - А с каким человеком вы хотели бы дружить? С добрым или злым?
- Почему?
- А с чего начинается дружба? (Слайд 7).
- Правильно, и с улыбки. Я предлагаю вспомнить строчки из песни про улыбку.
(Слайд 8 с песней «Улыбка»).
- А как вы понимаете смысл слова «друг»?
- А каким должен быть настоящий друг, словами какой песни можно ответить ?
- Споём?
(Слайд 9 с песней «Настоящий друг»).
- А для чего нужен друг?
(Слайд 10 с песней «Если с другом вышел в путь»).
- У вас есть друзья в классе?
- Хорошо ли вы их знаете?
Это мы сейчас проверим. Поиграем в игру “Найди друга”. Стихи о дружбе. - Так что же такое «дружба»? Расскажите нам, ребята.
- А в словаре русского языка И.С.Ожегова написано, что «Дружба – это близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов».
(Слайд 11) и показ словаря.
- Хотели бы иметь вот такого друга?
