Часть II
Как сделать урок интересным?
Третий круг
Хороший учитель, как и хороший артист
эстрады, для начала должен завладеть вниманием
своей аудитории. После этого он может начинать
урок.
Хенрик Джон Кларк
Воздействие урока не будет максимальным, если он не
подкреплен мастерским преподнесением учебного материа-
ла. Это как ездить на велосипеде со спущенными шинами:
вы можете делать все правильно, но при этом тратить боль-
ше усилий и получать результат ниже среднего. Но если у
вас подготовлен увлекательный урок, вы словно катитесь по
склону на отлаженном велосипеде с полностью спущенными
шинами. Все кажется несложным, потому что учеников при-
тягивает к вашему материалу какой-то волшебной или маг-
нитической силой.
Система «Учи как пират», которую я описываю в части
I, закладывает фундамент для этого волшебства и магнетиз-
ма. Все шесть глав раздела критически важны для того, что-
|
