Р.Г.Лембергтің жұмысындағы педагогика тарихы мәселелері
Мақсаты: Р.Г.Лембергтің педагогикалық ойлары мен қызметі туралы білімдерін тексеру
№ 15 практикалық сабақ Тақырып: Егеменді Қазақстандағы педагогика және мектеп.
Практикалық сабақ мазмұны:
ҚР білім беру жүйесіні.
ҚР білім беру саясаты
Білім беру мазмұынын анықтайтын құжаттар
Мақсаты: Қазіргі Қазақстандағы білім беру жүйесі, саясаты туралы білімдерін бағалау
Әдістемелік нұсқау: Аквариум әдісі
7. ПӘНДІ ОҚУ БОЙЫНША ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР. Теориялық материалды меңгеру бойынша әдістемелік нұсқау. № 1 дәріс тақырыбы: Педагогика тарихы пәні, міндеттері және зерттеу әдістері Дәрістің мазмұны: 1. Ғылым және оқу пәні ретіндегі педагогика тарихы пәні, мақсаттары мен міндеттері.
2. Педагогика тарихы пәнінің зерттеу әдістері, әдіснамалық негізі
3. Педагогика тарихының қайнар көздері, басқа ғылымдармен байланысы.
Мақсаты: Пән туралы, оның мақсат-міндеттері жөнінде мағлұмат беру
Әдістемелік ңұсқау: Дәріс мазмұнын баяндау.
№ 2 дәріс тақырыбы: Алғашқы қауымдық құрылыстағы тәрбие. Алғашқы қауымдық өркениеттің деңгейлеріндегі тәрбиенің тууы.
Алғашқы қоғамдағы тәрбие.
Тәрбиенің ұйымдасқан формасының пайда болуы
Мақсаты: Алғашқы қауымдағы тәрбиенің ерекшеліктері туралы теориялық мағлұмат беру
Әдістемелік ңұсқау: Дәріс мазмұнын баяндау.
№ 3 дәріс тақырыбы: Ежелгі Шығыс елдеріндегі және антика әлеміндегі тәрбие және мектеп Дәрістің мазмұны: 1. Ежелгі Шығыс өркениеті жағдайындағы тәрбие мен оқу
2. Ежелгі Египет мектебі
3. Ежелгі Үндістандағы мектеп пен тәрбие.
Мақсаты: Ежелгі Шығыс елдеріндегі мектеп пен тәрбиенің ерекшеліктері жөнінде мағлұмат қалыптастыру.
Әдістемелік ңұсқау: Дәріс мазмұнын баяндау.
№ 4 дәріс