| Білім, икемділіктер, дағдылар: есте сақтау үдерісін, оларды іс-әрекетте қолдану икемділіктері мен дағдыларын жетілдіру.
Ойындардың, ойын тапсырмаларының, жаттығулардың, жағдайлардың сан алуан түрі:
Тыныштық минуты: көзді жұмып, музыканы тыңдаңдар. Нені еске түсірдіңдер? Неге?
Көзбен шолу арқылы сөздерді есте сақтауға арналған ойын жаттығу:
|
Ештеңе көрмедім
|
Қандай-да бір дақ
|
суреттегідей
|
өңімдегідей
|
көбелек
|
|
|
|
|
көл
|
|
|
|
|
ағаш
|
|
|
|
|
баспалдақ
|
|
|
|
|
бұлт
|
|
|
|
|
орман
|
|
|
|
|
үй
|
|
|
|
|
Кестені толтырыңдыр және аударып қойыңдар.
Елестеткен сөздерді еске түсіріңдер және оларды жазыңдар немесе суретін салыңдар
Неше сөзді есте сақтадыңдар?
4 сөзден аз – 3 балл
4-6 сөз – 6 балл
7 сөз – 10 балл.
4. Ойыннан алған сендердің баллдарың.
Ойындар: «Не өзгерді?», «Жұмбақты шеш», «Менің артымнан қайтала», «Балалық шақ ғаламшарына саяхат». Өзінің 6, 5, 4 жастағы кездерін еске түсіру. «Жағымсыз жағдайдан қалай шығу керек?», «Қорқынышты әңгімелерден қалай қорқпау керек?».
19-20-тақырыптар. Есте сақтау түрлері: бейнелік, сөздік-логикалық
Білім, икемділіктер, дағдылар: есте сақтаудың бейнелік, сөздік-логикалық түрлерін, оларды іс-әрекетте қолдану икемділіктері мен дағдыларын жетілдіру.
Ойындардың, ойын тапсырмаларының, жаттығулардың, жағдайлардың сан алуан түрі:
Ойындар: «Міне, қандай тұрыс», «Кім нені істеді?», «Тәртіпті есте сақта», «Тыңда және орында», «Өз орныңды есте сақта», «Бұзылған телефон», «Суретші», «Көлеңке», «Айна», «Үш сөз», «Жұмбақты шеш», «Жұмбақты ойлан».
Жағдаяттар: 1. Сен адасып кеткен бейтаныс әжені кездестірдің. 2. Сенен кешке телефон соғуды өтінді, бірақ сен ұмытып кеттің. 3. Бір жолы таныс емес көшеге барғанда, сен оның ... еске түсіретінін байқадың. 4. Сенің мерекеге шақыруға ұмытып кетті.
Шығармашылық тапсырма: ертегіні, оқиғаны, жағдаятты бейнелеңіз (таңдау бойынша).
Достарыңызбен бөлісу: |
