«Ойлаудың типін анықтау» әдістемесі
жүктеу/скачать 111 Kb.
|
1 2
Байланысты:«Ойлаудың типін анықтау» әдістемесі.
гос экзамен Нурдаулет, Курстық жұмыс, 1 ZHB aza -tili- T1 4-cynyp kaz (1), 1 ZHB aza -tili- T1 4-cynyp kaz (1), «Жаратылыстану» п нінен жиынты ба алау а арнал ан дістемелік , «Ойлаудың типін анықтау» әдістемесі., 10-11 cынып бағдарлама, Лекция 1 системный анализ отрасли
|
«Ойлаудың типін анықтау» әдістемесі. (модификация) Әр адамда ойлаудың арнайы типі басым болады. Берілген сауалнама әдістемесі сіздерге өз ойлау типін анықтауға көмектеседі. Сіздерге жауап бланкі беріледі. Егер сіздер берілген сөйлеммен келіссеңіз, онда оның нөмірінің жанына «+», ал егер келіспеңіз, онда «-» таңбасын қойыңыз. 1. Біреуге түсіндіргенше, маған өзім істеген жеңіл. 2. Компьютерлік бағдарламалар құрастыру мені қызықтырады.. 3. Мен кітап оқуды жақсы көремін. 4. Маған кескіндеме, мүсіндеу, сәулеттеу ұнайды. 5. Мен қалыптасқан нәрсенің де бір жерін жақсартуға тырысамын. 6. Мен заттар немесе суреттер арқылы көрсеткенді жақсы түсінемін. 7. Мен шахмат ойнауды жақсы көремін. 8. Мен өзімнің ойымды ауызша және жазбаша түрде де жеңіл жеткіземін. 9. Мен кітапты оқығанда, онда бейнеленген оқиғалармен оның кейіпкерлерін нақты көремін. 10. Мен өзімнің жұмысымды өздігімнен жоспарлауды қалаймын. 11. Мен барлығын өз қолыммен жасағанды ұнатамын. 12. Балалық шағымда кезімде құрбыларыммен хат жазысу үшін өзімнің шарт белгілерімді құрастырдым. 13. Айтылған сөзге мен ерекше мән беремін. 14. Таныс мелодиялар менің көз алдымда анық суреттерді бейнелейді. 15. Алуан түрлі әуесқойлық адамның өмірін жарықтатып, байытады. 16. Есептерді шешу барысында маған байқау және қателесу әдістері жеңіл көрінеді.При решении задачи мне легче идти методом проб и ошибок. 17.Табиғаттың физикалық құбылыстарын талдау мені қызықтырады. Мне интересно разбираться в природе физических явлений, 18. Теледидар бағдарламарын жүргізуші мен журналисттің жұмысы мені қызықтырады. Мне интересна работа ведущего телерадиопрограмм, журналиста. 19.Табиғатта жоқ зат пен жануарды елестету маған өте жеңіл. Мне легко представить предмет или животное, которого нет в природе. 20. Іс-әрекеттің нәтижесінен, оның өтілу барысы мені көбірек қызықтырады. 21. Бала кезімде конструктор жинауды ұнаттым. 22. Мен нақты ғылымдарды /математика, физика/ қалаймын. 23. Кейбір өлеңдердің дәлме дәлділігі мен ойының тереңділігі мені масаттандырады.Меня восхищает точность и глубина некоторых стихов. 24. Таныс иіс менің есімде өткен оқиғаларды елестетеді. Знакомый запах вызывает в моей памяти прошлые события. 25. Мен өз өмірімді белгілі бір жүйеге бағындырғым келмейді.Я не хотел (а) бы подчинять свою жизнь определенной системе. 26. Музыканы естігенде, менің билегім келеді.Когда я слышу музыку, мне хочется танцевать. 27. Математикалық формулалардың әдемілігін мен түсінемін. Я понимаю красоту математических формул. 28.Мен қандай да болмасын аудитория алдында жеңіл сөйлеймін.Мне легко говорить перед любой аудиторией. 29. Мен көрме, спектакль , концерттерге барғанды жақсы көремін.. 30. Басқаларға әлбетті болғандыға да мен күмәнданамын. Я сомневаюсь даже в том, что для других очевидно. 31. Мен қолөнерімен айналысуды, шеберлеуді ұнатамын.Я люблю заниматься рукоделием, что-то мастерить. 32. Ежелгі мәтіндерді мұқамалау мені қызықтырады.Мне интересно было бы расшифровать древние тексты- 33. Тілдің грамматикалық құрамын мен жеңіл меңгеремін. 34. Сұлулық мен үшін пайдадан маңызды.Красота для меня важнее, чем польза. 35. Бір жолмен жүргенді ұнатпаймын.Не люблю ходить одним и тем же путем. 36. Қолмен ұстап көрген ғана ақиқатты.Истинно только то, что можно потрогать руками. 37. Мен формулалар, рәміздер, шартты белгілерді жеңіл жаттаймын.Я легко запоминаю формулы, символы, условные обозначения. 38.Мен бір нәрсені әңгімелесем, жолдастарым тыңдағанды жақсы көреді. Друзья любят слушать, когда я им что-то рассказываю. 39.Әңгіменің немесе фильмнің мазмұнын мен образдар арқылы жеңіл елестете аламын. Я легко могу представить в образах содержание рассказа или фильма. 40.Өзімнің жұмысымды мүлтіксіз орындағанша, мен тыным таппаймын. Я не могу успокоиться, пока не доведу свою работу до совершенства. Оқушының аты- жөні___________________ сынып___________
жүктеу/скачать 111 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|
1 2