Орташа ақыл-ой кемістігі бар білім алушыларға арналған негізгі орта білім беру деңгейінің 5-9 сыныптары үшін «Психомотрика мен сенсорлық үдерістерін дамыту» пәнінен үлгілік оқу бағдарламасы


) заттар мен нысандардың бөліктерін, бөлшектерін ерекшелеу



бет16/26
Дата08.02.2022
өлшемі164 Kb.
#117476
түріБағдарламасы
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   26
Байланысты:
165 Психомоторика жане сенс.пр.дамыту

3) заттар мен нысандардың бөліктерін, бөлшектерін ерекшелеу;
4) бір әріптің немесе цифрдің басқаша болып (таяқшадан) қайта құрылуы;
5) көлемді геометриялық пішіндерді әр түрлі әдістермен жасау (қаңқа үлгілерін жасау);
6) заттың суретін оның бөлшектерінің жиынтығынан жинап салу (үлгі немесе түсінігі бойынша);
7) болмашы белгілермен (құрылысымен, бөлшектер санымен, бір түстің реңктерімен, көлемімен, бөлек бөлшектердің орналасуымен) ерекшеленген заттар мен нысандарды (2-4) салыстыру, олардың суреттерін салыстыру;
8) сұлбасы толық емес заттарды тану;
10) заттардың арасындағы көлем бойынша арақатынасын табу, салыстыру.
34. Есту қабылдау:
1) сөз және буын және сөз қатарында ырғақты айту;
2) сөздегі буын санын анықтау;
3) сөз және буын және сөз қатарында ырғақты анықтау;
4) дыбы үндестігі ұқсас сөздер мен буындарды ажырату.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   26




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет