Решение ситуационных задач, представляющих типичные клинические ситуации при
ОРВИ.
Разбор историй болезней детей с ОРВИ в ведении которых допущены типичные ошибки.
Ролевые игры: маршрут пациента : кабинет доврачебного осмотра, врач общей практики,
заведующий отделением, врач скорой (неотложной помощи), врач приемного покоя, врач
отделения стационарной помощи, заведующий отделением.
Отработка практических навыков: обследование детей с ОРВИ с осмотром, выявлением
симптомов и синдромов, с формулированием диагноза, проведением дифференциального
диагноза, интерпретация данных лабораторных и инструментальных.
Хронокарта клинического практического занятия по теме: ОРВИ, диагностика и
лечение.
90 мин
Вводное слово преподавателя, контроль посещаемости,
результат проверки рефератов
4 мин
Тестирование
9 мин
Обсуждение теоретических вопросов, заслушивание
докладов
18 мин
Обсуждение клинической ситуации на примере пациента и /
или ситуационной задачи; отработка практических навыков
45 мин
Контроль усвоения (контрольные вопросы)
9 мин
Выставление оценок, преподаватель подводит итог занятия,
дает задание на следующее
5 мин
Перечень вопросов для собеседования
1. Назовите основные клинические синдромы при гриппе.
2. Перечислите основные осложнения гриппа.
3. Назовите основные органы-мишени при аденовирусной инфекции.
4. Проведите дифференциальный диагноз гриппа с другими ОРВИ
5. Перечислите основные осложнения аденовирусной инфекции
6. Расскажите о принципах этиотропной и патогенетической терапии ОРВИ
Достарыңызбен бөлісу: