Қосымша білім беру мекемелерінде тәрбие жұмысын ұйымдастыру



бет70/105
Дата09.06.2020
өлшемі0,96 Mb.
#63310
1   ...   66   67   68   69   70   71   72   73   ...   105

1. 172-182б.


11

Клубта жұмыс жүргізудің технололгиялық кезеңі және іс-әрекет нәтижелерін болжау


1.Іс-әрекеттің жүйелілігін анықтау

2.Бағдарламаны безендіруге қойылатын талаптар

3.Бағдарламаны бағалау және оның критериилері


11

1. 182-190б.


12

Дискуссияның негізгі түрлері

1.Дөңгелек үстел

2.Форум


3.Дебат

4.«Аквариум» техникасы



12

1. 165-167б.


13

Қосымша білім беру бағдарламасын жасаудың кезеңдері


1.Мақсаттарды қою

2.Оқыту нәтижелерін талдау, стандарттау

3.Білім беру мазмұнын құрылымдау және сұрыптау

4.Оқыту тәсілдерін таңдау

5.Бағдарламаны меңгеруді бақылау тәсілдері

6.Өзіндік эксперттеу




13

1. 229-231б.


14

Қосымша білім беру бағдарламасының ақпараттық картасы


1.Ақпараттық карта туралы түсінік 2.Ақпараттық картаны толтыру


14

1. 234-238б.


15

Қосымша білім беру бағдараламасының паспорты


1.Қосымша білім беру бағдарламасының ақпараттық картасы

2.Білім беру саласы мен ұйымдастыру мазмұны

3.Мазмұнды игеру деңгейі және бағыттылық


15



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   66   67   68   69   70   71   72   73   ...   105




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет