Коммуналдық мемлекеттік мекемесі Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер ⅠⅠ тоқсан алгебра пәні бойынша Сынып: 9 а оқушылар саны: 21 Педагог: Кожахметова М. М мақсаты: бжб және тжб нәтижелерін талдау



Дата05.09.2023
өлшемі45,5 Kb.
#180217
Байланысты:
тжб талдау алгебра
За четверть по предмету «русский язык и литература» (1)

<<Айдарлы орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталығымен>> коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер ⅠⅠ тоқсан алгебра пәні бойынша
Сынып: 9 А Оқушылар саны: 21 Педагог: Кожахметова М.М Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән

Орындаған

Макс балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %

Үлгерім %



төмен

орта

жоғары



40-64%

64-84%

85-100%




Алгебра

21




Оқушылар
саны





БЖБ

21



14


8

7

6


61,9%



100%



ТЖБ

21



14


8


7


6


61,9%


100%






Мақсатты меңгергендер

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ


9.2.3.2 Тізбектің n-ші мүшесін табу;







ТЖБ

9.2.3.5 Арифметикалық прогрессиялардың n-ші мүшесін, алғашқы n мүшелерінің қосындысын есептеу формулаларын, сипаттамалық қасиетін білу және қолдану;

9.2.3.6 Геометриялық прогрессиялардың n-ші мүшесін, алғашқы n мүшелерінің қосындысын есептеу формулаларын, сипаттамалық қасиетін білу және қолдану




9.2.3.5 Арифметикалық прогрессиялардың n-ші мүшесін, алғашқы n мүшелерінің қосындысын есептеу формулаларын, сипаттамалық қасиетін білу және қолдану;

1.ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету) Жақсылық Қ, Жапар Б, Рахим А, Сәлім Д, Тоқтарбай Қ, Хасенғазиева А


орта (С): 64-84%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету) Абдікерім Б, Бакдаулет Я, Бектінұр М, Қабия Ә, Тұралы Д, Шаризат А, Накызбекова А
төмен (Н): 40-64%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету) Жайлау Д, Жумадилова М, Қадірлі Н, Қаниял А, Құрманғали Н, Медиахунұлы Қ, Муратхан А, Тұрғанғазы С
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: Тізбектің заңдылығын анықтауда
3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: Сан тізбегінің заңдылығын анықтауда/ жалпы мүшесінің формуласын жазуда / тұжырымның ақиқаттығын анықтауда қателіктер жіберді

3.Жоспарланған түзету жұмысы: Педагогикалық жолда тек осы істермен шектелмей, интернет жүйесімен де, өз тәжірибеммен де алмасып,


өзге әріптестеріммен қарым қатынас жасаймын. Әсіресе «Өрлеу» парталынан көптеген ойын түрінде кездесетін және сабаққа қажетті материалдармен бөлісіп отыратын боламын.

Күні: 28.12.2020


Педагогтің Т.А.Ә. Қожахметова Мадина

Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет