Класс: 10-11
|
Количество присутствующих:
Отсутствующих:
|
Тема урока
|
Вводный занятие
|
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке
|
Предпринимательство как особый вид профессиональной деятельности. Роль предпринимательства в хозяйственной жизни общества и государства. Предпринимательские способности и их сущность.
|
Цели урока
|
- знают понятие «само занятость», «работодатель», «работа по найму», «материальные ценности»;
-объяснить значение для общества и государства понятия предприниматель
|
Критерии успеха
|
Все учащиеся:
-Знают понятие «само занятость», «работодатель», «работа по найму», «материальные ценности»;
Большинство учащихся:
-Называют суть и выгоду от работы на себя
Некоторые учащиеся:
-Предоставляют информацию понятию «индивидуальный предприниматель»
|
Языковые цели
|
Лексика и терминология по отношению к предмету:
«индивидуальный предприниматель», «бизнесмен», «потребность», «благо»;
Словосочетания необходимые для диалога/письма:
Предприниматель – это…
Предпринимательское мышление-это...
Предприниматель и бизнесмен занимаются производством благ-……
слушание и говорение при работе в группе.
Письмо через работу в группе при составлении кластера.
|
|
