4.Осмысление
Задание 1.Показ видеоролика.
Как мыслили средневековые экономисты
( К) Актуализация знаний :Расскажите что вы узнали о средневековом бизнесе из просмотра данного видео? (ФО) коментарий учителя
Задание 2.(И) Используя информацию из видео ролика объясните в чем главная суть торговых отношении средневековой Европы.
Физминутка «Вверх рука и вниз рука»
Задания для физминутки:
Задание 3.
(П) Дифференциация через парную работу (работа с текстом)
Уровень В
«Меняла»
В связи с развитием международной торговли в Западной Европе появились банки, осуществлявшие денежные операции. Большую роль в развитии банковского дела в Средние века сыграли менялы. Отсутствие единой денежной системы и разнообразие монеты, которую в те времена чеканили короли и знать, делали необходимой эту профессию.
дескрипторы Заполняют карточку
–указывают 5 преимуществ деятельности «Менял»:
1преим.-
2преим-
3.преим-
4преим-
5 преим.-
–указывают 5 недостатков деятельности «Менял»:
1недост-
2недост-
3.недост.-
4недост
5 недост-
Уровень С
«ломбард»
Со временем менялы стали выполнять банковские операции. Первыми банкирами были итальянцы; ранние банкирские конторы возникли в городах Ломбардии (отсюда произошло слово "ломбард”) и Тосканы. Банкиры и ростовщики располагали крупными денежными суммами. Но нередко короли и знать отказывались платить по займам, что приводило к банкротству многих банкирских домов.
-дескрипторы.Заполняют карточку
–изучают историю ломбарда
–Называют роль ломбардов в средние века
–объясняют почему так считают
–указывает отличительные характеристики древних и современных ломбардов
(ОУ) оценивание учителя по дискрипторам
|
(ОУ) смайлики,
индивидуально
Выполняют физминутку
«Вверх рука и вниз рука»
Учащиеся жестом руки вверх вниз определяют верно или не верно предоставленная информация
Учащиеся работают с текстом и выясняют роль менял в денежных операциях в средние века.
|
Интернет ресурсы
Текст задания
Записать в тетрадь
Карточка А-4
учебник
Интернет ресурсы компьютеры/
ноутбуки/
планшеты
|
