Психологиялық-педагогикалық зерттеудің әлеуметтік мотивтері
бет 77/118 Дата 29.01.2022 өлшемі 87,6 Kb. #115903
Байланысты:
Отбасыны педагогикалы ы палын диагностикалау ж йесіні компоне Психологиялы қ-педагогикалық зерттеудің әлеуметтік мотивтері: A)Кең мағынадағы әлеуметтік G)Тар мағынадағы әлеуметтік H)Ынтымақтастық әлеуметтік
Педагогикалық диагностика бағыттарын анықтаған педагогтар :А)Л.И.Катаева D)Б.М.Макарова G)Б.П.Битинас
Педагогикада және психологияда тұлғаның дамуына ықпал ететін факторлар (бағыттары) : C)биологиялық D)әлеуметтік F)биоәлеуметтік
Педагогика үшін маңызды болып табылатын жеке адамның қасиеттері: A)интелектуалдық D)моральдік G)ұлттық белгілері
Педагог үшін маңызды болып табылатын жеке адамның қасиеттері : A)интеллектуалдық D)адамгершілік G)толлеранттылық
Педагогтың жоспар құра білуі, ұйымдастыра білуі –бұл: Іс-әрекеттің соңгы нәтижелі моделін құру. Нәтижені болжай білу. Қарым-қатынасты басқара білу
Педагогика ғылымының басты міндеттері: педагогикалық практиканы зерттеу және қорыту. Білім беру жүйесінің дамуын болжау. Оқыту мен тәрбиенің заңдылықтарын ашу
Достарыңызбен бөлісу: