Задача 1.2.2. Обеспечение условий обучения и безопасности в школах
1. Доля аварийных школ от общего количества школ
|
Данные
УО
|
%
|
2,3
|
1,8
|
Показатель достигнут
По данным региональных управлений образования в 2014 году в республике функционируют 136 аварийных школ, что составляет 1,8% от общего количества школ (7222).
|
2. Дефицит ученических мест
|
Данные УО
|
места
|
65000
|
58419
|
Показатель достигнут
Дефицит ученических мест – 58 419 мест
|
3. Доля школ с 3-х сменным обучением от общего количества школ
|
Данные УО
|
%
|
1,2
|
1,3
|
Показатель достигнут
По данным региональных управлений образования в 2014 году в республике занятия в три смены ведутся в 99 школах, что составляет 1,3% от общего кол-ва школ (7222).
|
4. Доля школ, установивших турникеты и камеры видеонаблюдения
|
Данные УО
|
%
|
21
|
23,3
|
Показатель достигнут
В настоящее время количество школ, установивших турникеты и камеры видеонаблюдения, составляет 1686 (23,3% от общего кол-ва государственных школ – 7 222).
|
Мероприятия для достижения показателей прямых результатов
|
Ход исполнения за 2014 год
|
1, 2, 3. Мониторинг сети аварийных школ, школ, ведущих занятия в три смены, и школ, имеющих дефицит ученических мест.
|
В 2014-2015 учебном году в 99 школах республики занятия ведутся в три смены, 136 - являются аварийными.
Министерством на ежеквартальной основе проведены заседания Межведомственной комиссии по рассмотрению хода строительства объектов образования и освоения выделенных бюджетных средств, по итогам которых даны рекомендации МИО по освоению и своевременному вводу строящихся объектов.
Справочно: итоговое заседание межведомственной комиссии состоялось 29 декабря 2014 года. Подведены итоги по освоению выделенных средств в 2014 году и вводу объектов.
Также на постоянной основе проводился мониторинг освоения бюджетных средств и хода строительно-монтажных работ за счет республиканского бюджета (в сфере дошкольного воспитания и обучения и среднего образования).
|
1, 2, 3. Строительство школ взамен аварийных школ, школ, ведущих занятия в три смены, и школ, имеющих дефицит ученических мест.
|
В 2014 году введены в эксплуатацию 123 школ, из них за счет РБ – 52 школ, за счет МБ – 71 школа.
Министерством совместно с местными исполнительными органами определено количество школ, имеющих потребность в строительстве взамен аварийных и ликвидации трехсменных школ за счет средств из Национального фонда.
По результатам проведенной работы разработана Дорожная карта по строительству школ в рамках Послания Главы государства народу Казахстана "Нұрлы жол - Путь в будущее" за счет Национального фонда в 2015-2017 годах.
|
4. Установка турникетов и систем видеонаблюдения
|
В настоящее время количество школ, установивших турникеты и камеры видеонаблюдения, составляет 1686 (23,3% от общего кол-ва государственных школ – 7 222).
|
Целевые индикаторы (с указанием окончательного срока (периода) достижения)
|
Источник информации
|
Ед.
изм.
|
План
2014 года
|
Факт
2014
года
|
Ход выполнения,
Причины недостижения
за 2014 год
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
7
|
1. Доля трудоустроенных выпускников учебных заведений ТиПО, в первый год после окончания обучения
|
Стат. данные
|
%
|
67
|
68,6
|
Индикатор достигнут.
По данным Управления образования областей, гг. Астана и Алматы в 2014 году из учебных заведений ТиПО выпущено 137 959 человек, из них трудоустроено 94575 человек или 68,6%.
|
2. Доля трудоустроенных и занятых выпускников учебных заведений ТиПО, обучившихся по госзаказу, в первый год после окончания обучения
|
Стат. данные
|
%
|
78
|
78,1
|
Индикатор достигнут.
По данным Управления образования областей, гг. Астана и Алматы в 2014 году из учебных заведений ТиПО по госзаказу выпущено 73 521 человек, из них трудоустроено 57 419 человек или 78,1%.
|
Пути, средства и методы достижения целевого индикатора:
Задача 1.3.1. Обеспечение доступности технического и профессионального образования
|
Показатели прямых результатов:
1. Доля охвата молодежи типичного возраста техническим и профессиональным образованием
|
Стат. данные
|
%
|
16,4
|
16,6
|
Показатель достигнут.
В 2014-2015 учебном году контингент обучающихся составил 531 453 человек, из них молодежи возраста от 14 до 24 лет – 484 977 человек. По состоянию на 1 января 2014 года населения в возрасте от 14 до 24 лет составил 2 921 253 человек.
Таким образом доля охвата молодежи от 14 до 24 лет составил - 16,6 %.
|
2. Количество введенных в эксплуатацию межрегиональных центров по подготовке и переподготовке кадров, ежегодно
|
Отчетная
информация МОН
|
ед.
|
2
|
-
|
Показатель не достигнут
Строительство 3 Межрегиональных центров не завершено. Для решения проблемных вопросов по завершению строительства трех Межрегиональных Центров 2 декабря 2014 года проведено совещание у заместителя Премьер-Министра РК Б. Сапарбаева.
По итогам совещания МОН, АО «КазНИИСА» поручено до конца года завершить техническое обследование МПЦ в гг.Усть-Каменогорск и Экибастуз.
По строительству МПЦ в г.Шымкент принято решение отложить на поздний период в связи с ограниченностью возможностей республиканского бюджета.
На сегодняшний день совместно с АО «КазНИИСА» ведется работа по техобследованию МПЦ в г.Экибастуз.
По МПЦ в г. Усть-Каменогорск техобследование в настоящее время невозможно, в связи с ограничением доступа подрядчиком к объекту. 11 декабря вынесено постановление Агентства РК по делам госслужбы и противодействию коррупции о проведении контрольного обмера и привлечении специалистов, где поручено АО «КазНИИСА» провести техобследование МПЦ в г.Усть-Каменогорск, и подрядчику об обеспечении доступа к объекту. С 22 декабря 2014 года начата работа по техническому аудиту объекта МПЦ в г.Усть-Каменогорск.
|
3. Количество школ колледжей мирового уровня, в которых запущен учебный процесс
|
Отчетная
информация МОН
|
ед.
|
-
|
-
|
В январе 2014 года был заключен договор с ТОО «СК «БАЗИС» о закупках комплексных работ по строительству 1-ой очереди колледжа мирового уровня в городе Алматы «под ключ» с разработкой проектно-сметной документации 1-й и 2-й очереди.
Строительство будет вестись поэтапно в две очереди. 1-ая очередь предусматривает строительство 83 816 м².
В составе первой очереди будут введены в эксплуатацию 3 учебных блока, спортзал, 4 общежития для студентов, общежитие для преподавателей.
Вторая очередь будет продолжена до сентября 2017 года с вводом в эксплуатацию всех оставшихся зданий.
По состоянию на 30 декабря 2014 года по двум колледжам мирового уровня г.г Астана и Алматы, выполнен рабочий проект фундаментов и каркасов зданий 1-й очереди строительства. Получено локальное заключение РГП «Госэкспертиза». Сводное заключение планируется получить в 1 квартале 2015 года.
Строительно-монтажные работы ведутся по объектам 1-очереди.
На данный момент закончены работы нулевого цикла и производятся возведение каркасов. Окончание строительства и ввод в эксплуатацию 1-й очереди - август 2015 года.
27 ноября 2014 года объект строительства в городе Астана посетил Заместитель Премьер-Министра РК Сапарбаев Б.М., ознакомился с ходом строительно-монтажных работ.
|
1. Увеличение образовательного заказа за счет государственного бюджета (из РБ и МБ)
|
В 2014-2015 учебном году в сравнении с 2013-2014 учебном годом прием обучающихся в учебные заведения ТиПО из МБ увеличился на 3384 человек.
Также в 2014-2015 учебном году из РБ дополнительно выделен госзаказ на 5358 мест.
Для сравнения: в 2013 году прием по госзаказу составил 80678 человек, в 2014 году – 83652 человек
|
2. Введение в эксплуатацию межрегиональных центров по подготовке и переподготовке кадров
|
Строительство 3 Межрегиональных центров не завершено. Для решения проблемных вопросов по завершению строительства трех Межрегиональных Центров 2 декабря 2014 года проведено совещание у заместителя Премьер-Министра РК Б. Сапарбаева.
По итогам совещания МОН, АО «КазНИИСА» поручено до конца года завершить техническое обследование МПЦ в гг.Усть-Каменогорск и Экибастуз.
По строительству МПЦ в г.Шымкент принято решение отложить на поздний период в связи с ограниченностью возможностей республиканского бюджета.
На сегодняшний день совместно с АО «КазНИИСА» ведется работа по техобследованию МПЦ в г.Экибастуз.
По МПЦ в г. Усть-Каменогорск техобследование в настоящее время невозможно, в связи с ограничением доступа подрядчиком к объекту. 11 декабря вынесено постановление Агентства РК по делам госслужбы и противодействию коррупции о проведении контрольного обмера и привлечении специалистов, где поручено АО «КазНИИСА» провести техобследование МПЦ в г.Усть-Каменогорск, и подрядчику об обеспечении доступа к объекту. С 22 декабря 2014 года начата работа по техническому аудиту объекта МПЦ в г.Усть-Каменогорск.
|
3. Введение в эксплуатацию колледжей мирового уровня, развитие партнерских колледжей
|
В 2014 году начат нулевой цикл строительства колледжей мирового уровня в гг. Астана и Алматы компаниями «АБК Құрылыс-1» (Астана) и «СК «Базис» (Алматы) на основании положительных локальных заключении РГП «Госэкспертиза».
Строительство колледжей будет вестись поэтапно в две очереди. 1-я очередь предусматривает строительство 7-ми зданий в г. Астана и 9-ти зданий в г. Алматы. Окончание строительства и ввод в эксплуатацию 1-й очереди будет произведен в августе 2015 года. 2-я очередь строительства будет продолжена до сентября 2017 года с вводом в эксплуатацию всех оставшихся зданий.
В настоящее время ведется процесс строительства обоих колледжей:
1) КМУ в г.Астане:
в двух общежитиях для студентов возведен 1-й этаж;
в общежитии для преподавателей возведен 3-й этаж;
в профильной школе туризма и гостиничного бизнеса ведется заливка фундамента;
в школах энергетики и инженерии возведен цокольный этаж;
вырыт котлован для Спортивного комплекса КМУ.
2) КМУ в г.Алмате:
в 2-х общежитиях для студентов возводится стена 1-го этажа;
в других 2-х общежитиях для студентов построен цокольный этаж;
в общежитии для преподавателей возводится цокольный этаж;
в школах туризма и гостиничного бизнеса, дизайна устанавливается каркас из металлоконструкций (1-3 этажи);
в школе инженерии ведется заливка фундамента;
вырыт котлован для Спортивного комплекса КМУ.
Определены 10 колледжей с учетом регионального и кластерного развития.
Данные колледжи выбраны из числа действующих технических колледжей, которые соответствуют приоритетным отраслям Программы по регионам, у которых высокий процент трудоустройства выпускников, здания находятся в удовлетворительном состоянии, а также есть возможности для укрепления материально-технической базы.
|
4. Введение в эксплуатацию общежитий при действующих учебных заведениях ТиПО
|
По данным местных исполнительных органов за счет строительство введено 6 общежитий на 595 мест, в т.ч.:
- в Алматинской области в Алакольском районе при Токжайлауском политехническом колледже на 50 мест;
- при частном Талгарском экономическом колледже на 75 мест;
- при Павлодарском машиностроительном колледже на 120 мест (согласно постановлению акима Павлодарской области здание санатория - профилактория «Агарту» передано в колледж);
- при Тоболском профессионально-техническом колледже на 50 мест (приобретено здание под общежитие на сумму 13 млн.тенге из МБ).
В г. Тараз Жамбылской области колледж на 600 мест с общежитием на 200 мест, в п. Киевка Карагандинской области колледж на 200 мест с общежитием на 100 мест.
|
5. Проведение проверок на соблюдение законодательства Республики Казахстан об образовании и квалификационных требований при лицензировании образовательной деятельности в колледжах
|
Территориальными департаментами в 2014 году проведено 159 проверок в колледжах, в т.ч. 54 плановых и 105 внеплановых. По итогам плановых проверок приостановлено действие лицензии 23 колледжей. Возбуждено 42 дела об административных правонарушениях с наложением административных штрафов в размере 2295 МРП.
|
6. Проведение государственной аттестации в колледжах
|
Территориальными департаментами по контролю в сфере образования областей и городов Алматы, Астана в 2014 году проведена государственная аттестация в 142 колледжах.
По итогам неаттестованы 67 колледжей.
Приостановлено действие лицензий 63 колледжей.
Возбуждены 71 дело с наложением административных штрафов в размере 3930 МРП
|
Пути, средства и методы достижения целевого индикатора
Задача 1.3.2 Повышение качества подготовки и конкурентоспособности кадров
|
Показатели прямых результатов:
1. Доля государственных учебных заведений ТиПО, оснащенных современным обучающим оборудованием, от общего количества государственных учебных заведений ТиПО
|
Отчетная
информацияМИО
|
%
|
75
|
75
|
Показатель достигнут
Из 467 государственных учебных заведений ТиПО с 2011 по 2014 годы оснащены современным оборудованием 351 учебных заведений или 75%.
В 2014 году укреплена МТБ мастерских и лабораторий 170 учебных заведений ТиПО из республиканского бюджета на сумму 4250,0 млн. тенге.
|
2. Доля типовых учебных планов и программ, разработанных на основе профессиональных стандартов, от общего числа разработанных профессиональных стандартов
|
Отчетная
информация
МОН
|
%
|
20
|
33
|
Показатель достигнут
В 2014 году разработано 85 типовых учебных планов и образовательных программ по специальностям ТиПО на основе профстандартов, что составляет 33% от общего количества разработанных профстандартов (257).
|
3. Доля интегрированных образовательных учебных программ, разработанных с участием международных экспертов и работодателей
|
Отчетная
информацияМОН
|
%
|
35
|
35
|
Показатель достигнут
Разработаны 30 интегрированных образовательных учебных программ, что составляет от общего количество разработанных типовых учебных и образовательных программ (85) - 35%
|
4. Доля инженерно-педагогических кадров организаций ТиПО, прошедших повышение квалификации и стажировку, ежегодно
|
Отчетная
информация
МОН
|
%
|
22,2
|
22,4
|
Показатель достигнут
Всего в 2014 учебном году прошли повышение квалификации 6560 человек или 22,4% ИПР от общего количество ИПР государственных учебных заведений ТиПО – 29 278 чел.
За счет средств РБ в 2014 году прошли повышение квалификации 1032 инженерно-педагогических работников, в т.ч. 32 ИПР за рубежом.
Кроме того, через АО «Өрлеу» проходит повышение квалификации 3300 ИПР, в том числе 300 руководителей.
В рамках государственного задания между МОН РК и Холдинг прошли повышение квалификации 177 преподавателей и менеджеров для создания кадрового резерва Холдинга.
Для повышения квалификации 177 преподавателей и менеджеров привлечены, как казахстанские эксперты, так и зарубежные партнеры как Pearson Education Ltd. (Великобритания), TAFE (Австралия), GIZ (Германия).
500 преподавателей прошли повышение квалификации. Кроме того, в рамках проектов прошли повышение квалификации 1551 ИПР.
|
5. Доля выпускников ТиПО, прошедших оценку уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации с первого раза, от общего числа принявших участие
|
Аналитич.
Отчет
РНМЦ ТиПО
|
%
|
74
|
85
|
Показатель достигнут
В 2014 году в ОУПП участвовало 139 558 выпускников (105 152 очного, 34 406 заочного) по 147 специальностям из 702 учебных заведений; сертифицированных с первого раза 113 948 (82%), из них 89 465 (85%) по очному отделению, 24 486 (71%) по заочному отделению; сертифицированных с учетом пересдач 134 298 (96%) из них 102 204 (97%) по очному отделению, 32 094 (93%) по заочному отделению.
|
6. Количество разработанных экспериментальных образовательных программ НАО «Холдинг «Кәсіпқор», ежегодно (за счет РБ)
|
Отчетная
информация
МОН
|
ед.
|
11
|
11
|
Показатель достигнут
В рамках реализации государственного задания в 2014 году завершена разработка 11 образовательных программ.
Для колледжей мирового уровня в гг. Астана и Алматы:
- 4 программы совместно с TVET UK (Великобритания) для Школы дизайна;
- 4 программы совместно с GIZ (Германия) для Школы энергетики;
- 1 программа совместно с TAFE (Австралия) для Школы ИКТ.
Для межрегионального профцентра в г. Усть-Каменогорск:
- 2 программы совместно с PEARSON (Великобритания) по направлению «Машиностроение».
В настоящее время разработанные образовательные программы прошли экспертизу (зарубежная экспертиза и АО «РНМЦ») и переведены на русский и казахский языки.
|
7. Количество слушателей (кадры организаций ТиПО, госорганов и предприятий) по программам повышения квалификации и стажировок НАО «Холдинг «Кәсіпқор», ежегодно (за счет РБ)
|
Отчетная
информация МОН
|
ед.
|
177
|
177
|
Показатель достигнут
С марта по октябрь 177 преподавателей и менеджеров прошли курсы:
- совместно с TAFE (Австралия), GIZ (Германия) и тренерами УТЦ Холдинга 127 преподавателей по направлениям «ИКТ», «Строительство», «Инженерия», «Туризм и гостиничный бизнес» и «Энергетика»;
- совместно с GIZ (Германия) 30 менеджеров по управлению профильными школами колледжей мирового уровня;
- совместно с Pearson (Великобритания) 20 преподавателей на получение квалификации Edexcel level 4 BTEC Профессиональный диплом по обучению и развитию, а также 10 из них совместно с British Council по методологии преподавания на английском языке;
- совместно с Университетом прикладных наук JAMK (Финляндия) 30 преподавателей из 177 по программе тренерства;
- совместно с TAFE (Австралия) 12 преподавателей из 177 прошли обучение по направлениям «ИКТ» и «Строительство» с 6 по 17 октября т.г. в г. Перт (Австралия).
|
1. Обеспечение обновления и переоборудования учебно-производственных мастерских и лабораторий учебных заведений ТиПО современным учебно-производственным и технологическим оборудованием
|
В 2014 году из РБ выделено на укрепление 97 мастерских и лабораторий учебных заведений ТиПО 2425,0 млн. тенге, при уточнении РБ дополнительно выделено 1825,0 млн. тенге на оснащение 73 мастерских.
Таким образом, в 2014 году оснащено всего 170 мастерских из РБ на общую сумму 4250,0 млн.тенге (от общего количества составляет 39,6%).
|
1.1. Обеспечение оснащения учебных заведений НАО «Холдинг «Кәсіпқор» современным учебным оборудованием и учебными материалами
|
На сегодняшний день действующий колледж для нефтегазовой отрасли в г. Атырау оснащен современным технологическим учебным оборудованием, а именно:
Заключен договор №4-05 от 21.01.2014 года на оснащение 9 лабораторий нефтегазовым учебным оборудованием к предстоящему учебному сезону с итальянской компанией «ELETTRONICA VENETA SPA». Оборудование поставлено.
|
2.1., 3.1. Обеспечение разработки:
типовых учебных планов и программ;
интегрированных образовательных учебных программ с участием работодателей и международных экспертов новых экспериментальных образовательных программ НАО «Холдинг «Кәсіпқор»
|
В 2014 году разработаны 85 типовых учебных планов и программ (договор № 351 от 08.08.2014 года), 30 интегрированных образовательных учебных программ (договор № 322 от 22.07.2014 года) на основе профессиональных стандартов.
Также разрабатываются 825 типовых учебных программ по общепрофессиональным и специальным дисциплинам (договор №350 от 08.08.2014 года).
В рамках реализации государственного задания в 2014 году завершена разработка 11 образовательных программ.
Для колледжей мирового уровня в гг. Астана и Алматы:
- 4 программы совместно с TVET UK (Великобритания) для Школы дизайна;
- 4 программы совместно с GIZ (Германия) для Школы энергетики;
- 1 программа совместно с TAFE (Австралия) для Школы ИКТ.
Для межрегионального профцентра в г. Усть-Каменогорск:
- 2 программы совместно с PEARSON (Великобритания) по направлению «Машиностроение».
В настоящее время разработанные образовательные программы прошли экспертизу (зарубежная экспертиза и АО «РНМЦ») и переведены на русский и казахский языки.
|
2.2. Разработка профессиональных стандартов в сфере образования
|
В 2014 году запланировано разработка 128 профессиональных стандартов (№ 323 ПП РК от 04.04.2014 г.). В связи с оптимизацией госорганов в 2014 году разработано 90 ПС, из них в сфере образования 5 ПС.
|
2.3., 3.2 Обеспечение разработки типовых учебных планов и программ на основе профессиональных стандартов
|
В 2014 году разработаны макеты 85 типовых учебных планов и образовательных учебных программ на основе профессиональных стандартов.
|
2.4. Разработка типовых учебных программ по специальным дисциплинам
|
В 2014 году разработаны макеты 825 типовых учебных программ по специальным дисциплинам.
|
2.5. Разработка модульных программ
|
В 2014 году в рамках проекта Всемирного банка «Модернизация профессионально-технического образования» разработано 441 типовых учебных модульных программ по специальным дисциплинам на основе профессиональных стандартов по 11 отраслям.
|
3. Обеспечение прохождения повышения квалификации и стажировки инженерно-педагогических кадров организаций ТиПО
|
Всего в 2014 учебном году прошли повышение квалификации 6560 человек или 22,4% ИПР от общего количество ИПР государственных учебных заведений ТиПО – 29278 чел.
За счет средств РБ в 2014 году прошли повышение квалификации 1032 инженерно-педагогических работников, в т.ч. 32 ИПР за рубежом.
Кроме того, через АО «Өрлеу» проходит повышение квалификации 3300 ИПР, в том числе 300 руководителей.
В рамках государственного задания между МОН РК и Холдинг прошли повышение квалификации 177 преподавателей и менеджеров для создания кадрового резерва Холдинга.
Для повышения квалификации 177 преподавателей и менеджеров привлечены как казахстанские эксперты, так и зарубежные партнеры как Pearson Education Ltd. (Великобритания), TAFE (Австралия), GIZ (Германия).
500 преподавателей прошли повышение квалификации. Кроме того, в рамках проектов прошли повышение квалификации 1551 ИПР.
|
3.3 Обеспечение создания кадрового резерва, обучения кадрового состава учебных заведений, входящих в структуру НАО «Холдинг «Кәсiпқор»
|
Всего в 2014 учебном году прошли повышение квалификации 6560 человек или 22,4% ИПР от общего количество ИПР государственных учебных заведений ТиПО – 29278 чел.
За счет средств РБ в 2014 году прошли повышение квалификации 1032 инженерно-педагогических работников, в т.ч. 32 ИПР за рубежом.
Кроме того, через АО «Өрлеу» проходит повышение квалификации 3300 ИПР, в том числе 300 руководителей.
В рамках государственного задания между МОН РК и Холдинг прошли повышение квалификации 177 преподавателей и менеджеров для создания кадрового резерва Холдинга.
Для повышения квалификации 177 преподавателей и менеджеров привлечены, как казахстанские эксперты, так и зарубежные партнеры как Pearson Education Ltd. (Великобритания), TAFE (Австралия), GIZ (Германия).
500 преподавателей прошли повышение квалификации. Кроме того, в рамках проектов прошли повышение квалификации 1551 ИПР.
|
4, 5 Организация и проведения прохождения обучающимися оценки уровня профессиональной подготовленности и присвоения квалификации
|
В 2014 году в ОУПП участвовало 139 558 выпускников (105 152 очного, 34 406 заочного) по 147 специальностям из 702 учебных заведений; сертифицированных с первого раза 113 948 (82%), из них 89 465 (85%) по очному отделению, 24 486 (71%) по заочному отделению; сертифицированных с учетом пересдач 134 298 (96%) из них 102 204 (97%) по очному отделению, 32 094 (93%) по заочному отделению.
|
6. Обеспечение оснащения современным оборудованием учебных заведений, входящих в структуру НАО «Холдинг «Кәсіпқор»
|
На сегодняшний день действующий колледж для нефтегазовой отрасли в г. Атырау оснащен современным технологическим учебным оборудованием, а именно:
Заключен договор №4-05 от 21.01.2014 года на оснащение 9 лабораторий нефтегазовым учебным оборудованием к предстоящему учебному сезону с итальянской компанией «ELETTRONICA VENETA SPA». Оборудование поставлено.
|
7. Обеспечение создания кадрового резерва НАО «Холдинг «Кәсіпқор» и учебных заведений, входящих в структуру НАО «Холдинг «Кәсіпқор»
|
Для повышения квалификации преподавателей и менеджеров с целью создания кадрового резерва привлечены, как казахстанские эксперты, так и зарубежные партнеры как PEARSON (Великобритания), TAFE (Австралия), GIZ (Германия).
Конкурсный отбор кандидатов в кадровый резерв завершен. По итогам отобрано 177 преподавателей и менеджеров.
|
8. Внедрение в учебных заведениях, входящих в структуру НАО «Холдинг «Кәсіпқор», единой информационной системы
|
На основании разработанной концепции Холдинга в области информационных технологий и положительного заключения технико-экономического обоснования на разработку и внедрение информационной системы автоматизации деятельности НАО «Холдинг «Кәсіпқор» и управления учебным процессом в дочерних и партнерских организациях, разрабатывается техническая спецификация по каждому модулю системы.
Также ведется работа по построению архитектуры информационной системы и модульного взаимодействия.
Исполнение планируется с 2016 года.
|
Пути, средства и методы достижения целевого индикатора
Задача 1.3.3 Развитие социального партнерства
|
1. Количество заключенных меморандумов и соглашений по сотрудничеству в области подготовки кадров технического и обслуживающего труда (ежегодно)
|
Отчетная
Информация
МОН
|
ед.
|
28
|
28
|
|
