Даты проведения рубежных контролей и сроки экзаменационной сессии

Оценка практического занятия включает:

• 
  исходный уровень знаний (тесты, задачи, вопросы для письменного ответа и т.д.);
  
• 
  самостоятельную работу обучающихся (освоение теоретического материала и практических навыков, решение ситуационных задач и др.);
  
• 
  совместную работу с преподавателем (обсуждение результатов СРО, клинический разбор, темы занятия и др.).
  

1. 
   Оториноларингология / ред.: В.Т.Пальчун, А.И.Крюков. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2013. -368 с.
   
2. 
   Пальчун В.Т. Оториноларингология: учебник + СД / В.Т.Пальчун, М.М.Магомедов, Л.А.Лучихин. -2-е изд., испр. И доп., 3-е изд., перераб. и доп. –М.: ГЕОТАР -Медиа, 2013. -656с.
   
3. 
   Обследование оториноларингологического больного/ В.Т.Пальчун (и др.). – М.: Литтерра, 2014. -336 с.
   
4. 
   Оториноларингология: учебник / ред. А.А.Горохов. –СПб: Спец.лит, 2017. -2016с.
   
5. 
   Пробст Р. Оториноларингология в клинической практике/ Р.Пробст, Г.Греверс, Г.Иро. – М.: Практическая медицина, 2012. -384 с.
   

1. 
   Ананьева С.В. Болезни уха, горла, носа: учебное пособие /С.В.Ананьева. -3-е изд., перераб. И доп., 4-е изд., стериотип. –Ростов н/Д: Феникс, 2011. -416 с.
   
2. 
   Болезни уха, горла, носа в детском возрасте: нац.руководство + СД/ ред.: М.Р.Богомильский, В.Р.Чистяков. –М.: ГЭОТАР – Медиа, 2008. -736 с.
   
3. 
   Зайцев С. Советы ЛОР-врача детям и взрослым/ С.Зайцев. –Минск: Книжный дом, 2010. -320 с.
   
4. 
   Пальчун В.Т. Воспалительные заболевания гортани и их осложнения/ В.Т.Пальчун, С.А.Лапченко, Д.Л.Муратов. - М.: ГЭОТАР – Медиа, 2010. -176 с.
   
5. 
   Пальчун В.Т. ЛОР – болезни: учиться на чужих ошибках/ В.Т.Пальчун, Л.А.Лучихин. – М.: Эксмо, 2009. -416 с.
   
6. 
   Руководство по ринологии / ред.: Г.З.Пискунов, С.З.Пискунов. – М.: Литтерра, 2011. -960 с.