Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы фгз және химия кафедрасы Мамандығы: 5В110400 «Медициналық-профилактикалық іс»


Білім берудің және оқытудың әдістері



бет22/30
Дата07.02.2022
өлшемі260 Kb.
#84510
түріСабақ
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   30
Байланысты:
метод-ЛПЗ-химия-МПД-каз

5. Білім берудің және оқытудың әдістері: Кіші топтарда жұмыс жасау, тест-бақылау


6.Әдебиет:
1. Патсаев Ә.Қ., Шанызбекова Ш.С. Аналитикалық химия. Шымкент, 2007ж.
2. Криков А.П. Основы аналитической химии, М., 1976, ч.2.
3. В.Д. Пономарев. Аналитическая химия, М.,ВШ., 1982. ч.1.
4. Патсаев А.К., Шыназбекова Ш.С., Мамытова В.К. Бейорганикалық және физколлоидтық химияның тесттері. Оқу-әдістемелік қолданба. Шымкент, 2010ж.
7.Бақылау:
1. Стандартты ерітінді деген не?
2. Титрант және эквиваленттік нүкте деген не?
3. Бюретка мен пипетканы толтырар алдында неліктен ерітіндімен шаяды?
4. Концентрациясы дәл ерітінді дайындау үшін қажетті зат салмағын қалай есептейді?
5. Натрий гидроксидінің концентрациясы дәл ерітіндісін неге дайындай алмаймыз?
6. Қышқылдық-негіздік титрлеуде қандай индикаторлар қолданады?


10 Сабақ
1.Тақырыбы: Йодометрлік титрлеу. Натрий тиосульфаты ерітіндісінің молярлы концентрациясын және титрін анықтау.


2. Мақсаты: Студент иодометриялық титрлеудің маңызын және оның медицинада қолданылуын білуі керек.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   30




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет