ІХ. Жаңа тақырыпты бекіту: 20 мин (22 %)
1.Жаңа материал бойынша негізгі түсініктерге тоқталу.
2.Негізгі терминдер мен тезистерді жұмыс дәптерлеріне жаздыру.
Х. Сабақты қорытындылау: 5 мин (6%)
1.Оқушыларды бағалау.
2.Келесі сабақ тақырыбын қысқаша хабарлау.
6. Үйге тапсырма беру: 5 мин (6%)
Сабақтың тақырыбы: Қазақстан Алтын Орданың құрамында.Ноғай ордасы.Дешті Қыпшақ.
Кестені толтырыңыз:
Алтын Ордадан бөлініп шыққан мемлекеттер
|
Мемлекет атауы
|
Қазан хандығы
|
Қырым хандығы
|
Астрахан хандығы
|
Сібір хандығы
|
Тарихи шеңбері
|
1438-1552
|
1433-1783
|
1459-1556
|
1459-1582
|
Территориясы
|
|
|
|
|
Астанасы
|
|
|
|
|
Тайпалары, рулары
|
|
|
|
|
Қоғамдық құрылысы
|
|
|
|
|
Саяси жағдайы
|
|
|
|
|
Ыдырауы себебі
|
|
|
|
|
Жоспар бойынша ұсынылатын әдебиеттер:
1.Асфендияров С. Қазақстан тарихы. – Алматы, 1993.
2.Қазақстан тарихы. Очерктер. – Алматы, 1994.
3.Қазақстан тарихы (ежелгі дүниеден бүгінгі күнге дейін) 5 томдық, І Т. – Алматы, 1996.
4.Қазақстан тарихы ежелгі дүниеден бастап бүгінгі күнге дейін, Оқу құралы. – Алматы, 1993.
5.Мусин Ч. Қазақстан тарихы. – Алматы, 2003.
Қосымша әдебиет
1.Артықбаев Ж.О. Қазақстан тарихы, оқулық хрестоматия. – Астана, 2000.
2.Әбдәкімұлы Ә. Қазақстан тарихы. – Алматы, 1997.
3.Рыспаев К. Қазақстан Республикасының тарихы. – Алматы, 1999.
4.Сарыбаев С. Қазақстан тарихы. –Алматы, 1997
Реферат,өзіндік жұмыстар жасау.
07
І. Сабақтың тақырыбы: Қазақстандағы көшпелілер өркениетінің ерекшеліктері. Көшпелілердің рухани мәдениеті.
ІІ. Сағат саны -4 90 мин (100% )
ІІІ. Сабақ түрі: теория
ІV.Сабақтың мақсаты:
-Білім беру: Қазақстандағы көшпелілер өркениетінің ерекшеліктерімен көшпелілердің рухани мәдениеті туралы білімді қалыптастыру, тың мәліметтер беру;
- Дамыту: Тақырып бойынша танымдық қызығушылығын арттыру;
- Тәрбиелік: Отан тарихына деген қызығушылығын арттыру, Қазақстандық патриотизмге тәрбиелеу;
V. Материалдық техникалық жабдықталуы:
а) техникалық құралдар: компьютер, мультимедиялық құрылғы.
ә) көрнекі және дидактикалық құралдар: өзіндік жұмыстарға арналған кеспелер, тест тапсырмалары, т.б.- Иллюстрациялар арқылы.
б) оқыту орны: дәріс аудиториясы
VІ. Әдебиеттер:
Негізгі әдебиет
1.Асфендияров С. Қазақстан тарихы. – Алматы, 1993.
2.Қазақстан тарихы. Очерктер. – Алматы, 1994.
3.Қазақстан тарихы (ежелгі дүниеден бүгінгі күнге дейін) 5 томдық, І Т. – Алматы, 1996.
4.Қазақстан тарихы ежелгі дүниеден бастап бүгінгі күнге дейін, Оқу құралы. – Алматы, 1993.
5.Мусин Ч. Қазақстан тарихы. – Алматы, 2003.
Қосымша әдебиет
1.Артықбаев Ж.О. Қазақстан тарихы, оқулық хрестоматия. – Астана, 2000.
2.Әбдәкімұлы Ә. Қазақстан тарихы. – Алматы, 1997.
3.Рыспаев К. Қазақстан Республикасының тарихы. – Алматы, 1999.
4.Сарыбаев С. Қазақстан тарихы. –Алматы, 1997.
VІІ. Сабақтың барысы:
1. Ұйымдастыру кезеңі 5 мин. ( 6%)
а)Оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру
ә) Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру
б) Сабақтың мақсаты мен міндеті
VІІ. Оқушылардың өтілген тақырып бойынша білімін тексеру. 15 мин (16%)
Үй тапсырмасы: Қазақстан Алтын Орданың құрамында.Ноғай ордасы.Дешті Қыпшақ.
1. Қазақстан Алтын Орданың құрамында.
2. Қазақстан жеріндегі ХVІ-ХVғғ. Мемлекеттер.
Ақ Орда. Моғолстан. Әбілқайыр хандығы. Ноғай Ордасы.
VІІІ. Жаңа сабақтытүсіндіру: 40 мин (44% )
мақсаты:жаңа тақырып бойынша түсінік беру.
1.1. Дәріс түсіндірме түрінде жүргізіледі.
1.2. Мұғалімнің кіріспе сөзі.
1.3. Оқулықпен жұмыс жасау.
1.4. Қорытынды.
Ақпаратты – дидактикалық бөлім.
Қосымша
ІХ. Жаңа тақырыпты бекіту: 20 мин (22 %)
1.Жаңа материал бойынша негізгі түсініктерге тоқталу.
2.Негізгі терминдер мен тезистерді жұмыс дәптерлеріне жаздыру.
Достарыңызбен бөлісу: |
