Оқу жылы Алғы сөз Елбасы 2006 жылдың қазанында өткен Қазақстан халқы ассамблеясының XII құрылтайында «Үш тұғырлы тіл»
«ӨЛЕҢІМ – ӨМІРІМНІҢ АЙНАСЫ.» Мұхтар Шахановқа арналған
жүктеу/скачать 114,07 Kb.
|
«ӨЛЕҢІМ – ӨМІРІМНІҢ АЙНАСЫ.»Мұхтар Шахановқа арналғанәдеби- музыкалық кеш Музыка « Атадан мұра» күйі видео 1 «Төрт ана» Тағдырыңды тамырсыздық міндетінен қалқала! Әр адамға өз анасынан басқа Жебеп жүрер, демеп жүрер арқада Болу керек құдіретті төрт ана: Туған жері- түп қазығы, айбыны, Туған тілі – сатылмайтын байлығы, Туған дәстүр, салт- санасы-тірегі, Қадамына шуақ шашар үнемі. Және туған тарихы, еске алуға қаншама Ауыр әрі қасіретті болса да Төрт анаға да әнін жалғай алмаған Пенделердің басы қандай қалмаған? Төрт анасын қорғамаған халықтың Ешқашан да бақ- жұлдызы жанбаған. Қасиетті бұл төрт ана- тағдырыңның тынысы, Төрт ана үшін болған күрес – күрестердің ұлысы! 2. Чтец: Судьбу от болезни беспамятства ты защити. 10 кл -Ведь человеку на долгом и трудном пути, Аубакиров Помимо Материт- той, что его родила, Алишер Четыре матери есть- словно четыре крыло. Родная Земля – наша суть и основа основ, И Слово Родное, пришедшее к нам от отцов, Родные Обычаи – добрый и благостный свет, Горящий для нас через тьму поколений и лет, Родная История – как бы она ни была Горька и печальна, мучительна и тяжела.., Беспамятным ветром развеет беспамятных прах Того, кто забыл о своих четырех Матерях. Народ, что четыре Святыни не смог защитить, Не сможет и счастья судьбы никогда ошутить. Четыре Матери – словно судьба дороги: Коль жить – лишь для них, А погибнуть – так только за них!... 3. Чтец: Vour fate, from the sick loss of memory your must protect Самира - Man on his hard, long road6 must remain erect. фон Apart frjm Mother – the one who to life children ,brings - There ‘s Mother Custom – f kindly and generous light, Which shines and warms us fhrough generations,still bright! There’ s Mother History – however hard it was seen -With bitter distresses, tormenting, oppressing has been! An unconscious wind blows above the unconscious dead dust, O’ er those who forgot their four Mothers, let Memory rust. Those folk who four Holy of Holies could not well protect, Can never a bright future fortune then ever eхpect. There are four Mothers – the fate of the faithful and true. Those who live, live for them, and rightfully thus they do. Those who die give their lives for them – and willingly too! Музыканы қатайту. Жүргізуші 1: Бүгін кешіміз, қазір қазақ поэзиясының атын әлемге танытқан ақын, қазақтың тілі мен ділі, ұлттық қасиеті жайлы, адамгершілік ізгіліктер жайлы тынбай жазып келе жатқан ақын, қоғам қайраткері – Мұхтар Шахановтың шығармашылығына арналады. Жүргізуші 2: Поэзия всегда необъяснима. Стихов много, поэтов мало. Разные люди любят разные стихи. Но есть такие поэты, стихи которых дороги и понятны всем. И сегодня наш разговор пойдет именно о таком поэте, чье имя известно всему миру, - о Мухтаре Шаханове. Жүргізуші 1: We will perform you works and life of Mukhtar Shakhanov. Mukhtar Shakhanov is one of the outstanding poets of Asia, but he also attracks us by his induisitive eurious manner of thinking, binding in himself the sources of Eastern wisdom: with the sensitive wold- feeling of the west. Жүргізуші 2: Мұхтар Шаханов қазақ тілі- ұлт тілі туралы бірде шырқырай түсіп, бірде от алып тіл мәртебесін көтеру жөніндегі азаматтық та, ақындық та үнінің тым биік екндігінің куәсі болып жүрміз.
Туған жерін сүймей тұрып, сүймек емес ғаламды Өзге ананың мазмұнына мерейіне тор құрара, Алдымен өз анасын сүйе алмаған сорлылар Нарық – ғасыр бәрін сатып жібере ме алтынға, Кім қалады сол алтынға сатылмайтын қалпында, Ана тілін сыйламаған, сыйламайды халқын да!
Мен де досым, ендеше басқа болам. Өзіме шақ көгілдір аспан алам. Сағынумен күн кешем мен ертеңді, Сүйіп өтем өлгенше кең өлкемді. Өткізбеймін ешкімге зорлығымды, Түсірмеймін ешкімге зорлығымды, Заманымнан алғанша үлесімді Тоқтатпаймын тағдырмен күресімді Мұхтар деген – киелі ат, ал марқұм әкем Маған тегін қоймаған бұл есімді Мені осынау сенімнен айырма, Отан! Қастарыма күшімді пайымдатам. Өзім қанша мықтыны мойындадым Енді өзімді соларға мойындатам!
тарихымызды сақтап жүрейік деген ақынның дана сөзін бишілеріміз өздерінің әсем биімен өрнектейді.
Леңгір ауданы, Қасқасу селосында дүниеге келген. Ол бір анадан 13 баладан қалған жалғыз тұяқ.
destiny. He was to surpriseth. Жүргізуші 2: Отец ребенка, который недавно прочитал книгу Ауезова «Путь Абая». решил назвать сына именем автора этого романа – Мухтаром. Впоследствии этот факт биографии найдет свое отражение в стихотворении «Почему меня назвали Мухтаром». Мұхтар Музыка фон Эльдар Менің атымды неге Мұхтар қойған Ниетімді құптар деп Бұл есімде ерекше құт бар деп Мына мендей перзентіне сол күні Ат қойыпты Мұхтар деп. Мықтылардың күйін шертіп өтер күн, Заман –терек? Адам соның бұтағы, Мен туғанда, досым, сенің әкеңнің Жазылыпты Абай жайлы кітабы. Менің әкем соны оқып, Ұзақ түндер отырыпты оңаша. Бір биікпен табыстым деп тамаша, Шаттаныпты балаша Айқара ашып аспанын, Жинап барлық достары мен қастарын Ниетімді құптар деп, Бұл есімде ерекше бір құт бар деп, Мына мендей перзентке сол күні Ат қойыпты Мұхтар деп.
about courages forefathers. He probably wanted to cultivate love to their motherland in his childish soul. He felt that the best upbrining is upbrining with feelings. Мұхтар Мен ер жеттім, әлгіге қас қылғандай Эльдар Қас қылғандай, қалжыңыңды тасқа ұрғандай Атқа міндім... болса да көп арманы, Көре алмады ол тағдырдың мергендігін Ұланының жырдан гүл тергендігін. Абай, Мұхтар - бастаған елге әйгілі Ұлы көштің соңынан ергендігін. Сапар сайын олжасыз боп қайтпадым, Көрмеді әкем талайдан бақ қайтпадым Көрмеді әкем баяғы қалжыңбастың, Немересі жырымды жатқа айтқанын. Мейлі, қасым көп болсын досынан да, Мейлі, мұным сөз алсын тосылғанда, Борыштымын есімін маған берген Сенің әкең секілді асыл жанға! « Әке туралы жыр » (Сөзі М. Шахановтікі) Жүргізуші 2: Сүйікті Отан, аз ба бізде дүмшелер? Оттан қашып піспей қалған күлшелер. Әркез сені жалғандықтан қорғауға Бақыттымын, күшім жетіп тұрса егер! Жүргізуші 1: yes, it must be so- the fate of person from the very start, is laid down by his native land, the place where he was born and grew up. It is important to be able to take into your soul that which you found there, and like a bee gathering nectar, to collect those memories and pour them into your heart. Жүргізуші 2: Куда бы не заносила переменчивая судьба людей по волнам жизни, по разным местам и разным сторонам, одно место остается для человека всегда притягательным – это Родина. Она для каждого – начала мира , отправная точка обитания на Земле, и о ней нужно помнить всегда. Жүргізуші 1: Мухтар Шаанов твердо убежден, что каждый человек обязан знать историю своей земли, своего народа. Қазақ ұлты қашан да өзінің тарихын, өнерін, салт- дәстүрін жоғары бағалап, ұрпақтан ұрпаққа мұра етіп қалдырған. Ақсақ құлан «Киіктер» биі Жүргізуші 2: К «Отрарской поэме...» Мухтар Шаханов взял эпиграфом строки Олжаса видео Сулейменова: «Мы не забываем никогда свои тысячилетние обиды, Великие сжигали города, не ведая, что летописец видит»
Узнай, что мечта не погибла – живет, Тот мальчик спасенный продолжил наш род. Я әтого гордого племени сын, От первого крика до поздних седин, А значит и ты уцелел от меча... Бессмертны во веки под толщей песков Могучие корни моих городов, Надежнее слово и крепче рука, Коль память корнями уходит в века... Жүргізуші 1: Поэзия Мухтар Шаханова корнями своими глубоко уходит в недра народного поэтического духа, питающего ее живительными соками. Жүргізуші 2: Then more languages we know6 paying tribute to gratitude to languages, unite people, there are English, Russian and Chinese languages. Then there is more scope for thought. To turn from Native languages means to refuse from your own mother.
қарастыруда өз өлеңін мінбер етіп пайдаланады. Егемендік алып, Тәуелсіздікке қол жетіп, қойнымыз қуанышқа толғанда оның баянды болуының бір тетігі тіл құдіретінде жатқандығын, қателеспесек, М. Шахановтан басқа ешкім айта алған жоқ. Ол ана тіліміздің бірегей жанашыр ақыны.
Үлкен бақыт табу үшін ғаламда, Үлкен болып қалу үшін ғаламда, Үлкен арман керек екен адамға! Өмірдегі үлкен жеңіс әрдайым Басталмай ма өзіңді- өзің жеңуден? Бүгін көрсет қайратыңды, күшінді Ертең мүмкін кеш бола ма, кім білсін! Видео 1 мин 05 сек тоқтату. Фон күй Атадан мұра. Жүргізуші 2: Бүгінгі Мұхтар Шахановқа арналған «Өлеңім – өмірімнің айнасы» атты әдеби кешіміз өз мәресіне жетті. Жүргізуші 1: Көңіл қойып тыңдағандарыңызға көптен көп рахмет. «Жалындап өткен жас ғұмыр» С. Торайғыровқа арналған әдеби кеш. 1-жүргізуші: Сәлеметсіздерме құрметті қонақтар, мұғалімдер, оқушылар! 2 - жүргізуші: Здравствуйте уважаемые гости нашего вечера! 1 - жүргізуші: Good afternoon, dear guests! 2 - жүргізуші: Қандай бақыт қуанышты күн бүгін, Дәлелдеуде Қазақстан елдігін. Арман еткен, қыршын кеткен ағалар, Елің алды егеменді теңдігін. 1 - жүргізуші: «Тілдер үштұғырлығы» шеңберінде Сұлтанмахмұт Торайғыровтың 125 жылдығына арналған «Жалындап өткен жас ғұмыр» атты қорытынды әдеби кешке қош келдіңіздер!
мамандандырылған гимназиясының мектеп директоры Касенова М.А. құттықтау. 1 - жүргізуші: Сұлтанмахмұт Торайғыров – қазақ халқының XX ғасыр басындағы аса көрнекті ақыны, ғажап ақыл - ойшысы. Ол - ұлы Абай дәстүрін жалғастырушы. Абай ашқан поэтикалық мүмкіндікті өзі өмір сүрген қоғам шындығын, қайшылығын бейнелеуге еркін де пайдаланған шебер.
өзінің ақындық қуат - дарынымен жаңалаушы, ілгері дамытушы. Ол – қазақ халқының XX ғасыр басындағы қазақ әдебиеті аталатын тұтас дәуірдің айырықша ірі тұлғасы. 1 - жүргізуші: Мақсатхан Алтынбектің Сұлтанмахмұт Торайғыровқа арнауын қабыл алыңыздар. 1 - жүргізуші: Sultanmahmut Toraygirov was a prominent Kazakh writer and poet. He was born in Qyzyl Tau (near the city of Kokshetau) but moved to Bayanaul in the province of Pavlodar at the age of four.
the sub-editor for the first Kazakh journal Aikap. In 1914 and 1915 he worked as a teacher in Bayanaul. In 1916 Toraygirov moved to Tomsk in Russia, but the next year the February Revolution made him return to Semey, in Kazakhstan. During this time he developed his style and wrote prolifically.
new Soviet ideals. 2 - жүргізуші: 1918 жылы Сұлтанмахмут туған жеріне Баянауылға келеді.Туған жерін сағынып келген ақынды елі ыстық құшақпен қарсы алды. 1 - жүргізуші: Домбыра үні сағынып келген жүрекке жылы тиді. Сахнада домбыра ансамблі күй ойнайды. көрініс Оқушылар (Асхат, Ерасыл, Жасұзақ, Мұхамеджан, Мадияр, Ислам) қазақша киіммен қарапайым киіммен шығады. Домбырада бір қайталау ойнайды. Презентацияда – 1918 жыл Бала Мадияр: Сүйінші, Махмұт ағам келді. 6ә Жомарт (С.Т.) амандасады. Мұхамеджан: Алыстан алты жасар бала келгенде, алпыстағы қария сәлем берер дегендей, (қария) иә, қош келдің балам, ат көлік аман келдің бе? Неге үйреніп, нені көңіліңе тоқып келдің? Жомарт: Ассалаумағалейкүм, ата! (С.Т.) Шығамын тірі болсам адам болып, Жүрмеймін бұл жиһанда жаман болып. Жатқаным көрде тыныш жақсы емес пе, Жүргенше өмір сүріп, надан болып. Мен балаң жарық күннен сәуле қуған, Алуға күнді барып белді буған. Жұлдыз болып көрмеймін елдің бетін, Болмасам толған айдай балқып туған. Бұл сезім асып айтқан асылық емес, Ойында оты барлар асылық демес. Тебем деп тірі болсам надандықты, Серт етіп, өз - өзіме еткен емес. Мадияр: Сен өмірдегі әлеуметтік қайшылықтар мен теңсіздіктерді, ауыртпалықтарды өткір әшкерелейсің. Кедей көп өмір бойы бейнет көрген, Бай бар ма ол еңбектің құнын берген. Даулы болып төреге бара қалса, Кедейдің кім бар еді жасын көрген? Жеңу, төре қашан да байға тиген, Арам би бар кінәні кедейге үйген. Айтысудан пайда жоқ, зияны бар, Сорлы кедей, арт қысып, әлін білген. Өте ме теңсіздіктен дүние солай, Байды жақтап, кедейге бір қарамай? Жалғанда бір кезегі келмесе оның, Ақыретте теңелу екі талай. Кезек қашан келеді байлар саған. Барған сайын бұзылды ниетің жаман? Өз қылғаның өзіңе бір келеді, Ақыретте емес, жалғанда қарсы алдыңнан. Кедейдің де күткені сондай кезек, Ұзамай болатынын ішім сезеді. Барлық адам теңеліп бірдей болмай, Дүниені басқамен болмас түзеп. Ерасыл: Рас, аға сіздің аңсаған барлық адамның теңеліп бірдей болып, оқу- білімге ұмтылу керек екенін түсінетін күн туды. Барлық адам баласы Өзіндей көрсе өзгені — Озбырлық өшіп қарасы, Өзімшілдік өлгені. Кедей, жалшы, қарттың да Бірдей болса арасы — Шын әділет таптың да, Теңеліп қолдың саласы. Әлемдегі ғаламат Игілікке арналса, Өнері ортақ азамат Еңбекте ғана арланса. Оқу-білім өркеймек, Елге егіп пайдасын. Ел жетіліп көркеймек, Өнер қанат жайғасын. Әлемдегі терең сыр. Ғылыммен ғана ашылмақ, Асау, тағы ой мен қыр Керекке жарап бас ұрмақ. Сондай елді көре алмай, Ақын Абай зарыққан. Соңынан елі ере алмай, Қайғыда жүдеп қамыққан. Біз көрерміз, үміт бар, Тией бер осы халыққа. Озбырлық күш ғұрыптар Жасай бермес тарихта. Асхат: Өзің айтқан Алаш ұраны біздің де ортақ мақсатымыз. Алаш туы астында, Біз алаштың баласы. Күніміз туып көгерді, Сарыарқаның даласы. Құрт аурудай жайлаған, Құртпаққа бізді ойлаған, Қанымызға тоймаған, Қолымызды байлаған, Ерімізді айдаған, Елімізді лайлаған. Жерімізді шимайлаған, Өшті залым қарасы. Жасасын, алаш, жасасын! Алаш туы астында, Қолдайтын алаш бабамыз. "Туысқандық", "теңдік" деп, Туын қолға ап шабамыз. Берілгенде тілектер, Жарылмай ма жүректер?! Заң жасайтын орынға, Жұртпен бірге барамыз! Қатардан орын аламыз! Жасасын, алаш, жасасын! Алаш туы астында, Куә болсын арымыз. Көркейтуге алашты, Құрбандық біздің жанымыз! Былай тұрсын малымыз, Алаш деген ел үшін Сарыарқаның жері үшін, Бостандық берген ер үшін, Төгілсін біздің қанымыз! Аялмасын жанымыз! Жасасын, алаш, жасасын! Алаш туы астында, Өлсек бірге өлдік біз. Не жақсылық, не қайғы, Көрсек бірге көрдік біз! Ішкі жанжал таласты, Күншілдікпен қарасты, Мына жерге көмдік біз! Жасасын, алаш, жасасын! Алаш туы астында, Күн сөнгенше сөнбейміз. Енді ешкімнің алашты, Қорлығына бермейміз! Адамдықтың жолына, Бастаған ерлер соңыңда, Басқаға көңіл бөлмейміз, Қандай шайтан келсе де, Алдауына көнбейміз. Өлер жерден кеттік біз, Бұл заманға жеттік біз! Жасайды алаш, өлмейміз! Жасасын, алаш, жасасын! Жомарт: Өмір бойы халқым азап пен надандық көріп келеді. Шындықтың ауылын (С.Т.) іздеуге бел шешіп кіріспекпін. Осы Тың жол, тың мақсат үшін орыстың тілін, ғылымын үйренуді өзіме мақсат тұтам. Ден сау болса, тағдырдың, Көкке ұшырам күлдерін! Жігермен талап еткен соң, Қоям ба екен сүлдерін. Аждаһадай ақырып, Алдымнан қарсы шапса да Естімеймін үндерін! Серпіп тастап түндерін, Туғызамын күндерін!
ұлттық тәуелсіздігі жолына өмірін арнаған ұлдары Әлихан Бөкейханов, Ахмет Байтұрсынов, Міржақып Дулатов өмірі мен ісіне араласып, олардың идеясын қолдаушы. 2 - жүргізуші: Қазақстанда Кеңес үкіметі орнаған кезде Сұлтанмахмұт Торайғыров Жаңа өкіметке тілектестік білдіріп, оның елдегі шараларына қатысады. Презентацияда – 1919 жыл Көрініс 2 әскери киіммен оқушылар Алихан, Арман, Бадинур Жомарт: -Здравствуйте, я, представитель революционного комитета Павлодарского (С.Т.) уезда Торайғыров. Будем вместе работать, товарищи. Я назначен председателем Шидертинского ревкома. Бадинур: Здравствуйте, а откуда вы? Жомарт: Я родом из Баянаула. (С.Т.) Бадинур: Баянауыл – удивительная земля, край казахских легенд и сказаний! Сұлтанмахмут, Вы же поэт? Это же ваши стихи о Баяне? Начало лето, стаял снег, в ручьи сбегая, И солнечный струится свет, всех ослепляя, Такие краски на земле и обновленье, Что рада этому всему душа живая. А вечер благостный придет – в огне заката Восходят звезды и луна. Вся степь объята. Прохладной дымкой голубой…Ревут верблюды, И овцы блеют, кони ржут, мычат телята. Бурлят ключи, бьют родники – алмазов чаши, Козлята скачут возле них, козлята пляшут, Растянуты жели вокруг, поднялись юрты… Щедры казахские луга, стоянки наши. Смеется марево вдали, и сердце радо, Что воды весело журчат, течет прохлада В тени развесистых чинар, в тени зеленой И для овец, и для коней она отрада. Синели воды на лугах в лавинах света, Так провели в кочевьях мы степное лето. Пускали в волны стригунков забавы ради, А ныне с грустью и тоской я вспоминаю это. Жомарт: Да, это моя родина. После многих лет скитаний – я побывал на родине, (С.Т.) повидался со своими земляками. Я еще раз убедился, что мы делаем правильное дело. Я хочу, чтобы мой народ вырвался из нищеты, стал счастливым. Арман: Советская власть – власть народа. Сұлтанмахмұт, ты достойный сын своего народа. Твои слова находят отклик в сердце каждого казаха. Я не хвалюсь – поймите! Мне нужен яркий свет! Добыть сиянье солнца я твердый дал обет. Смогу ли помочь я людям, когда звездою тусклой Мелькну и вновь исчезну за гранью этих лет? Как месяц в полнолуние – не трепетной звездой! – Я поднимусь над нашей извечной темнотой. Стремленьем горячим охвачен я – значит, Я стану человеком и долг исполню свой! Надежды наши сбудутся, друзья. Светлеет небо – близится заря. Придет на нашу землю справедливость Для миллионов, для таких, как я. Моя мечта – дожить до этих дней, Увидеть свет над родиной моей. Не обмани, последняя надежда, Свершись, мое желанье, поскорей. Алихан: Каждый из нас, как и ты, хотим счастья своему народу. И именно у народа мы ищем поддержку. Ты опорой считаешь меня, Ты с надеждой поддерживаешь меня. Только в деле, тебя достойном, Ты, отец мой, узнаешь меня. Что же могу я, народ родной? Состраданье к тебе — со мной. Но неужто, скорбя и вздыхая, Свой отыщет душа покой? Пусть я буду в чужом краю — В сердце любящем затаю Языка родимого звуки... Поддержите меня в пути, Чтобы смог я вам принести Свет учениями свет науки! Жомарт: Человек, овладевший науками, должен подобно солнцу «обогревать сердца (С.Т.) людей». Я бы солнцем взошел над землей, Озарив родные края. Как смогу я бороться с тьмой, Если светить не сумею я?! Пусть сияние жарких лучей Обогреет сердца людей!.. В темноте в небо казахов, Карабкаясь, поднимусь, стану солнцем! Мстя темноте и невежеству, Кем я стану, если не буду солнцем? Вперёд, товарищи, ради светлого будущего трудового народа! уходят со сцены... 1-жүргізуші: Үміт үзбей тірліктен көп көрінген Жиырма жеті жасында өтті өмірден. Жас ғұмырын арнаған өз халқына Тастап кетті мол мұра ол артына! 2-жүргізуші: Серік еткен өзіне қайран жырды Сұлтанмахмұт тағдыры ойландырды. Жастайынан жабысқан қу жөтелі Бірте-бірте күшейіп айландырды. 1-жүргізуші: Қысқа өмірін білім іздеп, арман қуып , аурумен арпалыста өткізген ақын 1920жылы 21мамырда дүние салады.Өмірден жұлдыздай ағып өткен өте дарынды , классик ақын Сұлтанмахмұт Торайғыров артыны өшпестей мол мұра қалдырып кетті. 2-жүргізуші: Ұлты үшін маңдайдан тер төккен, Еңбегімен айтулы ардақталған. Жазған «Алаш ұранын» шын жүректен Сұлтанмахмұт ақынмен ел мақтанған!-дей келе әр жас ұрпақ Сұлтанмахмұт есімін ешқашан ұмытпай, ұрпақтан-ұрпаққа жеткізе білсін. ағылшынша Аида – мұғалім рөлі + 3-4 оқушы ( 2 –сынып оқушылары) 1-жүргізуші: Ұлт көсемiнiң мұраттары мен асқар мақсаттары, күрескерлiк келбетi мен қымбат мұралары. Ол бүгiнгi қоғам үшiн ауадай қажет, келер ұрпақ үшiн таптырмас қазына. 2-жүргізуші: Сұлтанмахмұт жырлары жылдан жылға, ғасырдан ғасырға жалғаса бермек! 1-жүргізуші: Сұлтанмахмұт алдымен өзінің ана тілін қадірледі, соның барлық ерекше қасиеттерін танып білді. «Сүйемін туған тілді, анам тілін, Бесікте жатқанымда-ақ берген білім. Шыр етіп жерге түскен минутымнан, Құлағыма сіңірген таныс үнін», - деп, халқының асыл мұрасын бойына сіңіріп, жақсылығын мақтан етті.. 2-жүргізуші: Қазақ тілім-өз тілім, ана тілім, Абай , Мұхтар сөйлеген дана тілім. Қастерлейді ұл-қызың мәңгі сені Болашағым, бақытым, дара тілім. Ән «Жаса, Қазағым» + «Айгөлек» тобы Нұрхат, Іңкәр, Жастарының жалыны бар, Эльдар Қарттарының қадірі бар, Жақсылыққа жаны құмар, Жаса қазағым! Тарихының тамыры бар, Дәстүрінің тәлімі бар, Сақ пен ғұнның сарыны бар, Жаса қазағым!
Жаса, жаса рухты халқым! Жаса, жаса құтты салтым! Айдан асып мықты даңқың, Жаның жайнасын
Сұлтанмахмұт көрінеді ақ періште құс маған! Қыршынынан қиылса да тағдырына мойымай Өмір сүрген рухани азығына тойып-ай... дей отырып бүгінгі «Тілдер айлығы» шеңберінде Сұлтанмахмұт Торайғыровтың 125 жылдығына арналған «Жалындап өткен жас ғұмыр » атты қорытынды әдеби кеш өз мәресіне жетті. 2-жүргізуші: Көңіл қойып тыңдағандарыңызға көп рахмет! Каталог: files -> blogs blogs -> Тақырыбы: Ленинград қорғанысы Мақсаты: Білімдік blogs -> Программа по предмету «Русский язык» blogs -> Сабақ түрі : Аралас сабақ Әдіс-тәсілдері : баяндау, түсіндіру, сұрақ-жауап, ой туғызу, қызығушылығын ояту,топпен жұмыс blogs -> «Мұрагер»» бағдарламасы жайлы blogs -> Негізгі орта білім беру деңгейінің «Өнер» білім саласы пәндерінің blogs -> Оқу жылында Қазақстан Республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы blogs -> Национальная академия образования им. Ы. Алтынсарина blogs -> Бастауыш білім беру деңгейінің «Өнер» білім саласы бойынша blogs -> Сабақ тақырыбы: Бердібек Соқпақбаевтың «Менің атым Қожа» blogs -> Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы жүктеу/скачать 114,07 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|