4-03
2012-2013 оқу жылына арналған
№24 гимназияның тәрбиелік – білім беру
үрдісінің жоспары
Гимназияның негізгі тақырыбы:
«Мектеп түлектерінің бәсекеге қабілетті тұлға етіп қалыптастыруда сапалы гимназиялық білім берудегі педагогикалық негіздер»
Негізгі мақсаттар:
Мектеп бітіруші түлекті алған гимназиялық сапалы білімі мен кәсіптік даярлығы негізінде бәсекеге қабілетті тұлға етіп қалыптастыру.
Әр оқушының өз бетінше дамуы мен өз бетінше білім алуына жағдайлар жасау. Жасөспірімдерді оқуға баулу, шығармашылық оқырман тәрбиелеу.
Стратегиялық мақсаттар:
Білім беру міндеттері:
Отансүйгіштік, құқықтық және экологиялық тәрбиені насихаттау. 4-6 сыныптар үшін құрылған «Жер балалары» атты экологиялық клуб жұмысын жалғастыру. Кітапхананың жұмыс сапасын жоғарылату. Компьютерік техниканы қолдану мүмкіндігін іске асыру және оны кітапхана ісінде пайдалану. Баланы жан – жақты дамытатын сабақтан тыс тәрбие жұмыстарының инновациялық түрлерін табу. Салтты сақтай отырып, „жаңаны“табу. „Сын тұрғысынан ойлау“ технологиясы бойынша іс – шара ұйымдастыру. Жаңа базистік жоспарға көшуге байланысты гимназияның б.б. мазмұны бойынша жұмыс істеу. «Дарынды балаларға» жұмыс барысында көбірек көңіл бөлу. Балалардың оқу мен білім алуға деген құштарлығы мен қуанышын, сондай – ақ кітапхананы өмір бойы қолдану қажеттілігін қолдап, дамыту. Оқырмандардың әр түрлі ақпарат тасу құралдарымен жұмыс істеу дағдысын қалыптастыру. Оқушыларға әр түрлі тәжірибе мен көзқарастарды хабарлайтын жергілікті, аймақтық, ұлттық және халықаралық ресурстарға қолжетімділікті, сондай – ақ басқа мүмкіндіктерді қолдануды қамтамасыз ету.
Дамыту мақсаттары:
Тұлға қалыптасуына жағдай жасау, баланың жеке қасиеттерінің дамуыту, дарынды, талантты балаларды таныта білу. Іс-шараларды өткізуде үлгерімі нашар оқушыларды да қосу.
Гимназиядағы барлық 1-11 сынып оқушыларын кітапхананың жұмыстарына қатыстыру, атсалыстыру. Оқу үрдісіне жеке негізделген және денсаулық сақтау технологияларын ендіру.
Қазақстан халықтарының ұрпақ жалғастығын, бұрыннан келе жатқан салт – дәстүрлерін, ұлттық мәдениетін, тарихи құндылықтарын сақтауға тәрбиелеу.
Жас ұрпаққа мемлекеттік рәміздерді, халқының әдет- ғұрыптарын сыйлау қасиетін тәрбиелеу. Мектептің жақсы салт- дәстүрлерін қалыптастыру және бекіту. Ұлттық мәдениетті дамыту; оқушылар арасында мәдени, рухани мұраны қастерлеуге тәрбиелеу. Қазақстан халықтарының мәдени мұраларын, рухани мәдениетін бойына сіңіру.
Оқушыларды жеке тұлғаның құқықтары мен бостандығын, басқа азаматтардың дінін, тілін, пікірін сыйлай білуге тәрбиелеу.
Жеке тұлғаның рухани – адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру. Кітапхананың КІТАП- БАЛАЛЫҚ – ТӘРБИЕ – ОЙЫН тәрбиелік үрдісін гуманизациялау. Барлық терапия түрлерін: «Ойын терапиясын», «кітап терапиясын», «музыка терапиясын» қолдану. Балаларды мәңгілік абсолюттік байлықтарға Адам- Отбасы- Атамекен- Еңбек- Білім- Денсаулық- Мәдениет – Бейбітшілік –Жер.
Жастарды жан-жақты етіп тәрбиелеу, шығармашылық мүмкіншіліктерін қалыптастыру, тұлғаның қалыптасуына жағдай жасау, заманауи ғылыми көзқарас қалыптастыру.
Отбасылық өмірге үлкен жауапткершілікпен қарау керенктігін, денсаулық сақтау мәдениетін қалыптастыру.
Еңбек мотивациясын қалыптастыру, яғни кәсіби шеберліктің негізгі принциптерін оқыту және нарық заманына бейімдеу.
Оқу тәртібінде әлеуметтік және коммуникативтік компетенттілікті қалыптастыру.
2012-2013 оқу жылына № 24 гимназияның кітапхана
жұмысының есеп беру жоспары.
Қызметкерлер саны – 2 (2)
Жылдық күн саны - 365
Демалыс және мереке күндер саны – 108
Жұмыс күндерінің саны – 255
Еңбек демалысы – 24 күн
Жұмысқа жарамсыздық күндер 2% - 5күн
Санитарлық (тазалық) күндер – 11 (айына 1 рет)
Резервтік уақыт - 11 (күтпеген жұмыс)
Жұмыс уақытын жоғалту 2 % - 5 күн
Оқулықтармен жұмыс – 60 күн
11. Таза күндер саны – 139 *8=1112 сағат
I ТАРАУ. ҒЫЛЫМИ - ӘДІСТЕМЕЛІК ЖҰМЫС.
№
|
Іс – шаралар
|
Түрі
|
Мерзімі
|
Мекен – жайы
|
Жауапты
|
1
|
Педагогикалық кеңеске баяндама дайындау
|
Баяндама
|
Тамыз
|
Пед. ұжым
|
Огаркова И.В
.
|
2
|
«Желкен», «Прометей» ғылыми қоғамдары үшін әдебиеттер дайындау
|
әдебиет дайындау
|
Жыл бойы
|
-
|
Коваленко Т.В.
|
3
|
Көркем және ғылыми - әдістемелік әдебиеттер жаңалықтарымен танысу
|
Шолу
|
Түсуіне орай, мәжілістер
|
-
|
Огаркова И.В.
|
4
|
Кітапханалық жұмыс бойынша банк құжаттарын жасау.
|
Құжаттар
|
Жыл бойы
|
-
|
Огаркова И.В.
|
5
|
„Кітапхананың жаңа идеялары “ банкін құрастыру
|
Идеялар банкі
|
Жыл бойы
|
Кітапхананың ішкі жұмысы
|
Огаркова И.В.
|
6
|
Кітапханадағы экологиялық тәрбие бойынша әдебиеттерді насихаттау туралы шығармашылық жұмыс дайындау.
|
Шығармашылық жұмыс
|
Қазан - желтоқсан
|
Кітапхананың ішкі жұмысы
|
Огаркова И.В.
|
7
|
Кітапханадағы экологиялық тәрбие бойынша әдебиеттерді насихаттау бағдарламасын құрастыру
|
бағдарлама
|
Қаңтар - ақпан
|
Кітапхананың ішкі жұмысы
|
Огаркова И.В.
|
8
|
Экологиялық тәрбие бойынша әдебиеттерді насихаттау бойынша портфолио жасау
|
портфолио
|
Жыл бойы
|
Кітапхананың ішкі жұмысы
|
Огаркова И.В.
|
9
|
Кітапхана белсенділері мен Кеңесінің жұмыс алгортмін құрастыру
|
Жұмыс жоспары және т.б.
|
тамыз - қыркүйек
|
Кітапхананың ішкі жұмысы
|
Огаркова И.В.
|
Достарыңызбен бөлісу: |