графикалық кескіндер теориясының негіздерін оқу және геометриялық-графикалық модельдеу әдістерін меңгеру, білім алушылардың жобалау шығармашылық қызметін, олардың графикалық мәдениетін қалыптастыру және дамыту. Олар сондай-ақ «Графика және жобалау» пәнінің оқу бағдарламасын,
оқулық пен оқу-әдістемелік кешендерді әзірлеу негізіне алынды.
Оқу бағдарламасын құрастыру кезінде оқу үдерісін ұйымдастырудың
логикасын анықтайтын графикалық іс-әрекеттің негізгі тәсілдері кӛрсетілген.
Олар:
- бейнелерді репродукциялау (сурет масштабын ӛзгерту);
- бейнелерді қайта құру (ішінара бейнелер бойынша объектінің бейнесін
қалпына келтіру);
- суреттерді түрлендіру (проекциялау әдістерін ӛзгертумен);
- бейнелердің түрі мен құрамын ӛзгерту (бейнелерді ауыстыру);
- заттарды бейнелер бойынша түрлендіру (пішіні мен кеңістіктік
орналасуын ӛзгерту);
- графикалық модельдеу (графикалық құрастыру, жобалау).
Білім алушылардың оқу жетістіктерін
