Аттестациялық комисияның отырысы №2 - Аттестациядан өту ережелерімен, тәртібі және жоспарымен таныстыру.
- Әдістеме, Өз білімін жетілдіру, шығармашылық тақырыптар, жобалар аттестациядан өтетіндердің жоспарларын қабылдау.
Қараша 2019ж
Директор
Әдіскер
4.
Аттестациядан өтетін педагогтардың ашық ҰОҚ қатысу.
Қараша2019жҚаңтар2020ж.
АК мүшелері.
5.
Аттестация комисия мүшелері №3 - Аттестацияның 1 кезеңіне байланысты талдау. (Аттестациялау материалдардың мазмұны бойынша педагогтардың тестілеу нәтижелері бойынша қорытынды)
- Ұсыныстар жасау
Қараша2019жҚаңтар2020ж
Директор
АК мүшелері.
6.
Аттестация педагогтарына мінездеме.
Желтоқсан
Қаңтар2020ж
Әдіскер
АК мүшелері
7.
Аттестация комисия мүшелері №4 - Аттестациядан өтетін педагогтардың жұмыстарына толыққанды қорытынды анықтама беру.
- Аттестациядан өтушілердің шығармашылық есеп беру.
- Педагогтардың жұмыс барысына баға беру.
- Біліктілік санатының талаптарына сәйкестігін мақұлдау(Сарапшылар тобының қорытындысы)
Наурыз2020ж
АК төрайымы
АК мүшелері
8.
2019-2020 оқу жылын аттестаттау негізінде жоспарлау құжаттамасын рәсімдеу
Сәуір-мамыр
2020г.
АК төрайымы
9.
Санат тағайындау тәртібін беру.
Мамыр 2020ж
Директор б/ж
Басшылық және бақылау
Бақылау түрі
Мақсаты
Мерзімі
Жауаптылар
Тақырыптық
Педагогикалық кеңестің тақырыптық зерттеуі «Балалардың ғылыми – зерттеу қызметі арқылы балалардың сөйлеу мәнерінің дамуы».
- Оқытушылар мен логопедтің қызметін талдау және бақылау;
- Жоспарларды талдау;
- Танымдық-дамытушылық ортаны қарастыру;
- Балалармен әңгімелесу;
1.ҰОҚ дайындығы.
2.Жас мамандармен жұмыс.
3. Қиындықтарды анықтау, көмек көрсету, бағдарламасын анықтау.
4.Топтағы педагогикалық жағдайларының анықтамасы.
5. Күннің екінші жартысын ұйымдастыру
6. Құжаттарды тексеру.
7. Серуендегі ұйымдастырылған қызметті бақылау.
Жыл бойы күнделікті.
Директор,
Әдіскер.
Директор,
Әдіскер.
Ескертулер
1. Оқу және білім беру қызметін жоспарлау (Тәрбиешілер мен педагогтардың болашақтық тақырыптық жоспаларын тексеру)
2. Барлық жастағы топтар арасындағы ҰОҚ дайындығы.
3. Күннің екінші жартысындағы жұмыстарды бірлескен қызметтері.
4. Күннің бірінші жартысындағы серуенді ұйымдастыру қызметін жоспарлау.
Жыл бойы
Желтоқсан
Наурыз
Ақпан
Сәуір
Директор,
Әдіскер
Фронтальды
1. Тамақтану кезіндегі балалардың мәдени-гигиеналық дағдыларын үйрету.
2. Сөйлеуді дамытудағы дидактикалық ойындарды ұйымдастыру.
3. Топтағы дене шынықтыру саласы үшін жағдай жасау.
Қазан
Қараша
Қаңтар
Директор,
Әдіскер
Оперативтік
1. 1 жарты күннің жұмыс күні жұмысын ұйымдастыру.2. Балалардың сурет салу дағдыларын талдау.
3. Психолог пен логопедтің жұмысын талдау.
4. Топтардағы кітаптар бұрыштарының ұйымдастыру және тиімділігі.5. ЖолҚН, ӨртҚН, ӨмірҚН мектепке дейінгі жастағы балаларды оқыту бойынша жұмыстарды талдау,
(күнтізбелік жоспар).
6. Кіші топтағы балаларды талдау
(күнтізбелік жоспар).
7. Динамикалық сағаттардың барлық топтар арасындағы өтілімі.
Қазан
Қараша
Желтоқсан
Қаңтар
Ақпан
Наурыз
Мамыр
Директор
Әдіскер, ҚББҰ
Әдіскер
Әдіскер
Әдіскер
Көзбен шолу
1. Жаңа оқу жылына дайындық.
2. Ата-аналар бұрышындағы жұмысты талдау (кабинеттегі бұрыштар).
3. Ойын алаңының деңгейі.
4. Бала және кітап (топтағы кітаптар бұрышы).
