Оқудан тыс іс-әрекеттердің жобасының жоспары



Дата31.12.2019
өлшемі40,5 Kb.
#54617
Оқудан тыс іс-әрекеттердің жобасының жоспары
Мектеп:№23 мектеп-лицей

Сынып :8 Ә

Оқушылар саны:28

Мерзімі

Мұғалім: Аширова Молдир Берикбаевна

Оқудан тыс іс-әрекеттерді өткізу орны: Ардагерлер үйі

Тақырыбы:Жүрегім толы мейірім.


Мақсаты: Оқушыларды адамгершілік қасиеттерін ояту,үлкенді сыйлау, мейірімді болу,қайырымдылық жасауды жалпыадамзаттық құндылықтар арқылы түсіндіру.
Міндеттері:

1.Оқушыларды адамгершілік, кішіпейілділік тазалық, достық жақсылыққа үйрету,ізгілік туралы түсініктерін кеңейту.

2.Ар-ұят, инабаттылық, елін, жерін сүю әдептілік, мейірімділікке баулу қасиеттерін дамыту.

3.Асыл қасиеттерді бағалай білуге,айналасындағыларға қайырымдылық жасай білуге тәрбиелеу.




Ресурстары:(материалдары, көздері)

Әдісі:Оқушылар қайырымдылық акциясына қатысу, топтарға бөлісу.

Көрнекілік: Ардагерлермен бірігіп ән айту, фотосуреттер, презентация.

Оқудан тыс іс-әрекеттердің жобасын өткізудің даярлық жоспары (жоспардың әрбір пунктін 3-5 сөйлеммен ашу)
1.Қайырымдылық іс-шараға қатысатын оқушыларды хабарландыру.

2.Рухани көмек көрсетуге дайын болу

3.Бірін – бірі құрметтеу. Көмек көрсете білу

4.Балаларды мадақтау.

5.Атқарған жұмыстың қорытындысын көрсету (фото, фотостенд, слайд)


Талдау.

І.Үйымдастыру кезеңі

ІІ.Қамқорлық акциясының барысы

ІІІ.Ардагерлерден

сұхбат алу

Қорытынды.

Оқушылармен бірігіп қамқорлық акциясына қатысып оқушыларды үлкендерге көмектесу, жақсылық жасау, қамқорлық көрсету, үлкендерді сыйлау, рухани – адамгершілік құндылықтарға бағыттауға. Қамқорлық акция арқылы оқушаларды бес құндылыққа тәрбиелеуге болады. Балаларды мейірімділкке тәрбиелей отырып шаттық бөлу.




Іс-шараны өткізудің жоспары

І.Үйымдастыру кезеңі

1.Іс-шараның мақсаты мен қауіпсіздік ережелермен таныстыру;

2.Ардагерлер үйінен рұқсат алу.

3. Ардагерлер өмірбаянымен таныстыру.



ІІ.Қамқорлық акциясының барысы

1. Ардагерлер үйіне бару.

2.Оқушылардың шығармашылық концертін тамашалау.

ІІІ.Ардагерлерден сұхбат алу

1.Оқушылар сұрақтарын қояды.

2.Естелік суретке түседі

Қорытынды. Үйлеріне қайту



І.Үйымдастыру кезеңі

Оқушыларды түгендеп. Оқушыларға біз қайда барамыз және не үшін ескертемін. Қауіпсіздік ережелерімен таныстырып, қол қойғызу. Оқушыларды ардагерлермен таныстырып, барғанда үлкен кісімен қалай сөйлесу және өзіңді қалай ұстау керектігін жайлы әңгімелесу, рухани – адамгершілік көмек көрсететіндігі айтылады.



ІІ.Қамқорлық акциясының барысы.

Қамқорлық акциясының мүшелерімен концерттік қойылыммен ардагерлер үйіне бару. Қандай көмек керектігін жайлы сұрастырып жұмысқа кірісу.Оқушыларды дайындаған қойылымды жоғарғы деңгейде өткізу, осы жұмысқа жауаптылығын ескеріп оқушыларды қадағалап,бірге жұмыс жасау. Істелінген жұмыс орындарында фотоға түсіріп оқушыларға көрсетіп талдау.



ІІІ.Ардагерлерден сұхбат алу

Оқушылар жұмыстарын аяқтағаннан кейін ардагерлерге дайындаған сұрақтарға жауап алуға болды.

1.Балалық шақ кезеңдеріңізде қандай оқиға сізде ерекше есте қалды.

2.Сіздер қандай мамандық иесесі болғансыздар?

3.Бізге қандай ақыл кеңестер айтар едіңіздер?

Үлкен кісілермен бірге ән айтып, естелікке фотосуретке түсу.

Ардагерлерге тілек айтып қоштасып кетеміз.Оқушалармен жол бойы қандай әсерде болғаның жайлы бөлісіп әңгімелесеміз.Оқушалардың үйлеріне жеткендігі жайлы хабарлар алу.

Қорытынды.



Мектеп оқуларына хабарлау арқылы мәжіліс залына жинау. Қамқорлық акцияның өткенің жайлы айтып презентация арқылы оқушыларға көрсетіп, акцияға қатысқан оқушыларға алғыс білдіру.





Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет