Оқулық Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі бекіткен Алматы, 2011


Тӛртінші тарау бойынша сҧрақтар мен тапсырмалар



Pdf көрінісі
бет101/211
Дата06.02.2022
өлшемі2,14 Mb.
#82001
түріОқулық
1   ...   97   98   99   100   101   102   103   104   ...   211
Байланысты:
muhanbetjanova-pedagogikany-okytu

Тӛртінші тарау бойынша сҧрақтар мен тапсырмалар 
1.
Форма ұғымына түсінік. 
2.
Трамп жоспары қандай формаларды біріктіреді? 
3.
Сабақ қандай негізгі элементтерден тұрады? 
4.
Сабаққа қандай сипаттама беруге болады? 
5.
Үй тапсырмасын орындау туралы нұсқау мӛлшеріне қарай 
қандай болу керек? 
6.
Дәстүрлі емес сабақ дегеніміз не?
 
7.
Интерактивті оқыту дегеніміз не?
 
8.
Интерактивті 
оқытудың 
технологиясының 
негізгі 
ерекшелігі? 
 
9.
Топпен жұмыс істеудің қалыптасқан сабақ түрінен 
айырмашылығы қандай?
 
10.
Оқу үрдісіндегi оқу ынтымақтастығының бағыттары?
 
11.
Оқу үрдісiн ұйымдастырудың формаларын ата?
 
12.
Педагогикалық практика педагогтің кәсіби дайындық 
жүйесінде қандай функциялар орындалады? 
13.
1, 2, 3, 4 курстағы педагогикалық практиканың мазмұнының 
ерекшелігі? 
14.
Студенттердің есеп құжаттарына қандай құжаттар жатады? 
15.
Практика бойынша есепті даярлау мен қорғау уаќыты қалай 
жүреді? 
16.
Педагогикалық зерттеу дегеніміз не? 
17.
Рефераттың құрылымы және безендірілуі қандай болуы 
керек? 
18.
Реферат жазуда қанша әдебиет қолданылуы тиіс? 
19.
Курстық жұмысқа қойылатын талаптар қандай? 
20.
Курстық жұмысты орындау кезеңдеріне сипаттама беріңіз? 
21.
Курстық жұмыстың құрылымына сипаттама беріңіз? 
22.
Курстық жұмыстың компьютерде терілген кӛлемі қандай 
болуы қажет? 
23.
Дипломдық жұмысты қорғағанда қандай мәселелер 
ескеріледі 
24.
Модульдік оқытудағы негізгі мақсат қандай? 
25.
Пәндердің модульдік құрылымы қандай түрде болады

26.
Модульдік оқытудың теориялық негізіне сипаттама бер? 
27.
Модульдік оқытудың принциптерін ата және сипатта? 
28.
Рейтинг дегеніміз не және түрлері?


204 
29.
Модульдік оқытудағы негізгі мақсат қандай? 
30.
Пәндердің модульдік құрылымы қандай түрде болады? 
31.
Модульдік оқытудың теориялық негізіне сипаттама бер? 
32.
Модульдік оқытудың принциптерін ата және сипатта? 
33.
Модульдік оқытудың тиімділігі неде? 
34.
Рейтинг дегеніміз не және түрлері? 
35.
Педагогикалық мониторинг қандай мақсатпен жүргізіледі? 
36.
Педагогикалық мониторинг қандай қызмет атқарады.? 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   97   98   99   100   101   102   103   104   ...   211




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет