Тапсырма: Мұғалім сөзі. Сөйлеу аппаратының құрылымы. «Қазір ертегі айтамын...» тақырыбында ертегі айтуға дайындалыңыз.
Әдістемелік нұсқау: Ауызша ертегі айтуға бар күш-жігеріңізді салыңыз.
Ұсынылатын әдебиеттер:
Коджаспирова Г. М. Педагогика в схемах, таблицах и опорных конспектах. М., 2008
Зязюн И. А. Основы педагогического мастерства. – М., 1989.
Василенко Ю. С. О голосе педагога. // Сов педагогика. 1972.
– №7. – С.86-92.
Ножин Е. А. Основы советского ораторского искусства. – 2-е изд., перераб. – М., 1981.
Тапсырма: Дикция. Педагогикалық әрекеттегі оның мәні. Педагог дикциясының негізгі кемшіліктері және оларды шешу жолдары.
Әдістемелік нұсқау: Әр бір сұраққа жазбаша жауап дайындаңыз.
Ұсынылатын әдебиеттер:
Коджаспирова Г. М. Педагогика в схемах, таблицах и опорных конспектах. М., 2008
Зязюн И. А. Основы педагогического мастерства. – М., 1989.
Василенко Ю. С. О голосе педагога. // Сов педагогика.-1972.
-№7.-С.86-92.
Ножин Е. А. Основы советского ораторского искусства.-2-е изд., перераб. – М., 1981.
Тапсырма: Әдебиеттерден В. А. Сухомлинскийдің педагог сөзіне қоятын талаптар туралы айтқан үзінділерінен жинақ жасаңыз. Мысалы: «Для мудрого учителя его речь, общение с детьми-это и способ самовыражения, самораскрытия духовного богатства перед учениками»
Әдістемелік нұсқау: Үзінділерді талдап, оның мәнін ашуға тырысыңыз.
Ұсынылатын әдебиеттер:
Коджаспирова Г. М. Педагогика в схемах,таблицах и опорных конспектах. – М., 2008
Зязюн И. А. Основы педагогического мастерства. – М., 1989.
Василенко Ю. С. О голосе педагога. // Сов педагогика. – 1972.
– №7. – С.86-92.
Ножин Е. А. Основы советского ораторского искусства.-2-е изд., перераб. – М., 1981.
Достарыңызбен бөлісу: |
