Оқулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі бекіткен


  Аутизмі бар балалардың зейін ерекшеліктері



Pdf көрінісі
бет138/178
Дата18.06.2020
өлшемі1,6 Mb.
#73895
түріОқулық
1   ...   134   135   136   137   138   139   140   141   ...   178
Байланысты:
tebenova-arnaiy-psih

 
10.7.  Аутизмі бар балалардың зейін ерекшеліктері 
 
Бҧл  балаларда  жалпы  тонустың,  оның  ішінде  психикалық 
тонустың  жеткіліксіздігі,  жоғары  сенсорлық  және  эмоционалды 
сезімталдықпен  ҧласады,  белсенді  зейін  деңгейін  қатты 
тӛмендетеді.  Ерте  сәбилік  кезден  бастап-ақ,  бҧл  балаларда  
қоршаған  ортаға  жағымсыз,  кері  реакциясы  байқалады  немесе 
ешқандай реакция болмайды. ЕЖБА-нен зардап шегетін балалар, 
зейінінің  мақсаттылық  және  ырықтылық  қасиеттерінде,  дӛрекі 
бҧзылу  болуына  қарай,  олардың  психикалық  қызметтері  дҧрыс 
қалыптаспайды.  Бірақ,  кейде  олардың  назарын,  қоршаған 
ортадағы  заттардан  шығатын  дыбыстық  немесе  кӛріністік 
әсерлердің  кӛмегімен  аударып,  мҧны  зейінді  шоғырландыру 
мақсатында пайдалануға болады. Бҧл ӛте қызықты дыбыс немесе 
жарқыраған айқын заттар болуы мҥмкін.  
Бірақ  мҧндай  әдіс,  ӛте  аз  уақытқа  ғана  жетеді.  Себебі,  бҧл 
балаларда,  ӛте  кҥшті  психологиялық  жалығу  болады,  зейін 
тҧрақтылығы  бірнеше  секундқа  немесе  минутқа  созылады,  бҧл 
ЕЖБА синдромының негізгі белгісі болып табылады. Балалардың 
кейде  жалығатыны  соншалық,  ӛзінің  зейінін  аударған  затты,  
қҧртып-жойып жіберуге бар кҥшін салады.  
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   134   135   136   137   138   139   140   141   ...   178




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет