Оқулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі бекіткен



Pdf көрінісі
бет173/178
Дата18.06.2020
өлшемі1,6 Mb.
#73895
түріОқулық
1   ...   170   171   172   173   174   175   176   177   178
Байланысты:
tebenova-arnaiy-psih

Кәсiби диагностика - бойындағы психикалық және (немесе) 
дене  кемiстiгiн  ескере  отырып,  балалардың  еңбек  әрекетінің 
немесе  кәсiптiң  дағдыларын  меңгеру  мен  орындауға,  әлеуеттiк 
мҥмкiндiктерiн анықтау. 
Кемтар баланы оңалтудың жеке бағдарламасы - баланың 
соматикалық  кҥйi  деңгейiнiң  болжамын,  психикалық-дене 
тӛзiмдiлiгiн,  отбасының  әлеуметтiк  мәртебесi  мен  әлеуметтiк 
инфрақҧрылым 
мҥмкiндiктерiн 
ескере 
отырып, 
оның 
қажеттiлiктерiнiң  қҧрылымына,  қарастырылатын  мәселелерiнiң 


 
267 
шеңберiне,  қҧштарлықтарының  деңгейiне  сәйкес,  баланың 
тҧрмыстық,  қоғамдық,  кәсiби  қызметке  қабiлетiн  қалпына 
келтiруге 
бағытталған, 
медициналық, 
психологиялық, 
педагогикалық және әлеуметтiк iс-шаралар тiзбесi. 
Компенсация  –  (орнын  толтыру,  теңестіру)  –  жетілмеген 
немесе  зақымданған  қызметтерді  ӛзге  қызметтердың  кӛмегімен 
орнын толтыру, алмастыру. Бҧл кҥрделі, кӛп деңгейлі ҥдеріс.  
Коррекция  –  психологиялық-педагогикалық  және  емдеу-
сауықтыру 
шараларының 
жҥйесі. 
Бҧл 
жҥйе, 
баланың 
психикасының  және  дене  бітімінің  ауытқуларын  жеңілдетуге 
және жоюға бағытталады. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   170   171   172   173   174   175   176   177   178




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет