Оқулық Қазақстан Республикасының Бiлiм және ғылым министрлiгi



Pdf көрінісі
бет106/115
Дата30.03.2023
өлшемі8,16 Mb.
#173366
түріКнига
1   ...   102   103   104   105   106   107   108   109   ...   115
деректердің
типі
олардың қабылдай алатын мәндерінің және олармен орын-
дауға болатын амалдардың жиынтығы, яғни шамалардың 
қабылдайтын мәндеріне берілетін сипаттама
диаграмма
нақты процестер мен құбылыстардың өзара байланыстарын 
сипаттайтын сандық көрсеткіштер схема түрінде кескінде-
летін нұсқалар
желі
деректер алмасуын қамтамасыз ететін арнайы құрылғылар 
көмегімен қосылған компьютерлер тобы
жергілікті желі
белгілі бір шектелген аймақта, мысалы, ғимарат ішінде өзара 
байланысқан компьютерлер тобы 
желі 
топологиясы
компьютерлердің, кабельдер мен желінің компоненттерінің 
орналасуы
идентификатор
(
іdentifier
– амалдық жүйе немесе программалау тілі) 
элементтеріне атау ретінде қойылатын лексикалық бірлік. 
Ол берілген бір деректерге не олардың тобына қойылады, ал 
өзі латын әріптері мен цифрлардан тұратын, бірақ міндетті 
түрде әріптен басталатын символдар тізбегінен құралады. 
Кейбір тілдерде #, &, –, тәрізді өзге символдар мен төл 
әріптер пайдаланыла береді
интернет желісі
желілік серверлер, электрондық коммуникациялар, прокси- 
серверлер және жеке компьютерлер негізінде құрылған 
ауқымды желі
интерпретатор
(лат. 
іnterpretatio 
– түсіндіру, түсінікті тілге аудару) – 
деңгейі жоғары программалау тілінде (алгоритмдік тілде) 
жазылған программаның алғашқы нұсқасын мәшине 
тіліне аударып орындай алатын арнайы программа. Про- 
грамманың бастапқы мәтініне талдау жасайтын, програм- 
маны жеке-жеке оператор бойынша орындайтын аударма- 
шы. Компьютер жадына енгізілген программа мәтінін интер-
претатор жолма-жол қалыпта мәшине кодына аударады 
Все
учебники
Казахстана
на
OKULYK.COM
*
Книга
предоставлена
исключительно
в
образовательных
целях
согласно
Приказа
Министра
образования
и
науки
Республики
Казахстан
от
17 
мая
2019 
года

217




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   102   103   104   105   106   107   108   109   ...   115




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет