|
Оқулық Ф. Ш. Оразбаева, Ж. Т. Дәулетбекова, А.Қ. Рауандина, Р. С. Рахметова, А. Н. Юсуп Сабақтың тақырыбы
|
| Дата | 16.01.2022 | | өлшемі | 82,85 Kb. | | #112276 | | түрі | Оқулық |
| Байланысты: Бұл қай мезгіл
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша сабақ жоспары
Пәні
|
Қазақ тілі мен әдебиеті
|
Мұғалімнің аты - жөні
|
Мусина Г.А.
|
Оқулық
|
Ф.Ш.Оразбаева, Ж.Т.Дәулетбекова, А.Қ.Рауандина, Р.С.Рахметова, А.Н.Юсуп
|
Сабақтың тақырыбы
|
Бұл қай мезгіл? (1-сабақ)
|
Оқу мақсаты:
(қысқаша)
|
6.1.5.1 - тірек сөздер, жетекші сұрақтар, мәтін тақырыбы арқылы негізгі ойды анықтау;
|
Өту тәртібі
|
Ресурстар (мұғалімніңіс – әрекеті)
|
Орындалуы оқушының іс – әрекеті)
|
Оқып-үйрен(изучи)
|
Оқулық 139 бет
Жаңа сөздер:
Жазғытұры –весна
Масатыдай-жұмсақ кілемдей
Анталаса- қимыл-қозғалыс
Елжірер-мейірленер, жылылықпен қарайды
|
Жауап белгі ретінде «+» немесе «-»
|
Жауап бер
(ответь) Устно
|
-Абай қандай ақын?
-Табиғатқа байланысты жазылған өлеңдерін атаңдар?
|
|
Орында(выполни)
|
Жеке түзету жұмысы №9 карточка
Оқылым
1-тапсырма, 139 бет. Өлеңді мәнерлеп оқыңдар. Мәтіннің негізгі ойын анықтаңдар.
2-тапсырма, 139 бет. Мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беріңдер.
1.Өлеңде қай мезгіл суреттелген?
2.Бұл мезгілде қандай өзгерістер болады?
3.Бұл мезгілдің басқа мезгілдерге қарағанда қандай ерекшеліктері бар?
3-тапсырма 139 бет. Өлең бойынша сөздерді сәйкестендіріңдер.
|
|
Рефлексия
|
|
Жауап белгі ретінде «+» немесе «-»
Жасыл түс (толық түсіндім)
Сары түс (жартылай түсіндім)
Қызыл түс (Түсінбедім)
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
