Оқулық: Информатика 7 ( Н. Ермеков, Н. Стифутина) Алматы. «Атамұра» 2012ж



Дата17.06.2018
өлшемі48 Kb.
түріОқулық

Жылдық сағат саны: 34


Апталық сағат саны: 1

Бағдарлама:

Сыныбы: 7

Оқулық: Информатика – 7 ( Н. Ермеков, Н. Стифутина) Алматы. «Атамұра» 2012ж







Сабақтың тақырыбы

С/с

Күні

Сабақтың мақсаты

Оқып-үйренудің нәтижесі


Оқытуда қолданылатын

әдіс-тәсілдер

Бағалау түрлері

Барлық оқушыларды сабаққа тарту жұмысы


Қосымша

пайд.

әдебиеттер

Үй жұм.

Модульдер

7

1

Кіріспе. Техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру

1




ЕТ кабинетіндегі ережелер

ЕТ кабинетіндегі ережелерді жатқа біледі

Топтық,

жұптық әдіс.

Рефлексия «бағдаршам»


.Өзін-өзі бағалау.

Формативтік бағалау.



Топтық,

жұптық әдіс.




Информатика негіздері

журналы





Сыни тұрғыдан ойлау диалогтық оқыту,

1 – тарау. Ақпарат және ақпараттық үдерістер (3 сағат)

2/1

Ақпарат, ақпарат мазмұны, түрлері және қасиеттері. Ақпарат өлшеу


1




Ақпарат ұғымын, ақпарат формалары, қасиеттері, ақпараттық процес туралы түсінік беру.

Информатика пәні нені оқытады, ақпарат ұғымын, ақпарат түрлерін және ақпарат алу көзі, қабылдау және беру ортасын, ақпараттың қасиеттері мен оның формаларын оқып үйрену.

Әңгіме-дебат, Топтық әңгіме

Критерий бойынша бағалау. Рефлексия

Топтық, әдіс. Тірек- схема сызба-лары арқылы ой пікірлерін тыңдау


Интернет ресурстарын қолданады

1-2

Сыни тұрғыдан ойлау, диалогтық оқыту, АКТ, диалогтық оқыту, топтық жұмыс

3/2

Компьютерде ақпараттарды ұсыну тәсілдері. Сандық, мәтіндік және графиктік ақпараттарды кодтау. Кодтан шығару.


1




Ақпарат саны түсінігін енгізу, ақпараттың өлшем бірліктерімен тыныстыру, ақпарат санын анықтаудың тәжірибелік дағдыларын қалыптастыру. Есептеу дағдыларын жетілдіру.

Компьютерде ақпаратты өлшеу тәсілдерін «бит», «байт» ұғымдарын, ақпараттың көлемін екілік түрде өлшеу, ақпараттың өлшем бірліктерін, ақпарат беру жылдамдығын өлшеу бірліктерін үйрену.

Амандасу, оқушылар ақпарат және информация болып жұптарға бөлінеді.

Топтық, жеке жұмыс.



Оқушылардың сабаққа қатысуын , білімдерін критерий ғалау.

Топтық жұмыс. Жұптық жұмыс

Power point, слайд, таратпа материалдар, логикалық сұрақтар, тест сұрақтары т.б

3-4

АКТ, диалог, өзін-өзі реттеу.

4/3

Өздік жұмыс

1




Бағалау

Өткен тарау бойынша оқушы деңгейін анықталады

Жеке жұмыс

Өзін-өзі бағалау.


Жеке жұмыс.





Қайталау

Сыни тұрғыдан ойлау, диалогтық оқыту.





2-тарау. Компьютер (3сағ)

5/1

Есептеуіш техникасының даму тарихы. Компьютер-әмбебап есептеуіш машина.

1




ЕТ даму тарихымен, оның құрылуының негізгі принциптерін, ЭЕМ даму буындары туралы мағлұмат беру.

ЕТ дамуының кезеңдерін және ЭЕМ-нің буындарын және олардың элементтік базасын білу. ЭЕМ-нің әр түрлі буындарына мысалдар келтіре алу. ЭЕМ-нің элементтік базасы бойынша қандай да бір машинаның қай буынға жататындығын анықтай алу.

Топтық жұмыс,жеке жұмыс


ОҮБ

смайликтер




Формативті

Power point, слайд, таратпа материалдар, логикалық сұрақтар, түрлі суреттер, электрондық оқулық т.б

5-6

Диалог, АКТ, өзін-өзі реттеу.

6/2

Компьютер құрылғыларының міндеттері мен мүмкіндіктері

1




Компьютердің құрылымдары туралы алғашқы түсінік қалыптастыру үшін жағдай жасау, оның құрамдас бөлік терін анықтау.

Компьютердің құрылғыларының қызметін білу. Процессордың қызметін мен негізгі сипаттамаларын және компьютердің ішкі жадының қызметін мен түрлерін оқып үйрену.

АКТ-ні пайдалану.

Жеке жұмыс



Формативтік,

сумативті бағалау,бірін бірі бағалау



Оқушылардың сабаққа қатысуын, білімдерін критериалды бағалау. Практикалық жұмыс


Power point, ДК, слайд, логикалық сұрақтар, түрлі суреттер т.б

8-9

Сыни тұрғыдан ойлау, диалогтық оқыту. АКТ

Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет