Оқулықтағы тапсырмалардың TIMSS тапсырмалары сипатына сәйкестігі
Математикалық білім беру сапасы(тілдік пәндер оқулықтарынан басқа)
|
10.13
|
Білім деңгейі – математикалық терминдерді, анықтамаларды түсінуді бағалауға лайықталған тапсырмалардың болуы
|
0
|
Математикалық терминдерді, анықтамаларды түсінуді бағалауға лайықталған тапсырмалар жоқ
|
10.14
|
Қолдану деңгейі – есептерді математикалық жолмен ұтымды түрде шешудің әдістерін, тәсілін таңдауды бағалауға, математикалық ақпаратты іздеуге, дәлелдеуге және келтіруге, модельдеуге лайықталған тапсырмалардың болуы
|
0
|
Есептерді математикалық жолмен ұтымды түрде шешудің әдістерін, тәсілін таңдауды бағалауға, математикалық ақпаратты іздеуге, дәлелдеуге және келтіруге, модельдеуге лайықталған тапсырмалар жоқ
|
10.15
|
Ойлау деңгейі – математикалық тәсілдер арқылы шешуге лайықталған стандартты емес тапсырмалардың берілуі
|
0
|
Ойлау деңгейі – математикалық тәсілдер арқылы шешуге лайықталған стандартты емес тапсырмалар жоқ
|
|
10.13 – 10.15 критерийлерінің орташа балы
|
0
|
|
|
