57
Ә Қосымша
4-сынып
«Әдебиеттік оқу» пәні
Сабақтың тақырыбы
: М.Әуезов. «Жетім»
Сабақтың мақсаты: ж
етім мағнасына бағыт-бағдар беру арқылы ұғындыру,
сезіндіру, ой өрістерін дамыту; қамқорлық, сүйеніш, қорған бола білу
сезімдерін баулу, өздігінен қорытынды шығаруға машықтандыру; мәнерлеп оқу
қабілетін қалыптастыру.
Сабақтың түрі:
Дәстүрден тыс сабақ.
Сабақта қолданылатын әдістер:
Педагогикалық шеберхана, ұжымдық оқыту әдісі.
Сабақтың көрнекілігі:
«Жетім» көркем фильмнен үзінді. Түйін сөз(индуктор) «Жетім», Эльер-Венн
диаграммасы, жазушы портреті, интерактивті тақта, топқа бөлу мақсатында
тапсырмасы бар 4 конверт.
Сабақтың барысы
I Ұйымдастыру кезеңі
Оқулық, қалам, дәптер ал.
Сабақта керек ол құрал.
Досыңдай сенің күн күліп,
Жаныңда тұрсын күнделік.
а) конверттегі тапсырмаларды орындай отырып, оқушыларды топқа
бөлу.
ә) Абайдың жыл мезгілдеріне жазған өлеңдерін жатқа оқу.
ІІІ Үй тапсырмасын сұрау
Ә. Жангелдин.«Амангелді Иманов туралы естелік».
а) мәтінді бірнеше бөлікке бөліп, мүсіндеп
(батырды),оны мазмұндап береді(пластелинмен жұмыс).
ә) диафильм құрастырып, сурет бойынша мазмұндап береді.
Сурет дәптерінің қағазын 4-ке бүктейді, ол 4 кадр(титр),
соған сурет салады.
Б) Әңгімелеу.( Мазмұнын айтып беру)
Достарыңызбен бөлісу: 
