Оқушымен бірге критерийерді талдау 2 Оқушы үшін бағалаудың мақсаты табысқа жетуге бағыт беру
Педагог.90%
- Бұл бет үшін навигация:
- Қойған сұрақтары тиянақты, нақты болады 93)Бұл өлшемге сәйкес балаларда ерте жасынан бастап ерекше қабілеттерін ұзақ уақытқа ұстай алатыны байқалады шоғырлану
- Нәтижені қамтамасыз ететін ережелер жүйесін құрады 95)Сабақты зерттеу тәсіліне қатысты дұрыс тұжырым Сабақты зерттеуді іс-әрекеттегі зерттеу ретінде қарастыруға болады
- Топ мүшелерінің бақыланатын оқушыны анықтау 97)Іс –әрекетті зерттеуді жүзеге асыру айналымының бірінші қадамының мазмұны Міндеттеме алу