Өзбекстан республикасы жоғары және орта арнаулы білім министрлігі



Pdf көрінісі
бет51/151
Дата11.05.2022
өлшемі1,91 Mb.
#142420
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   151
Байланысты:
ana tln oqytu adstemes 2

Ол 

инженер Асыл. Ол инженер 

Асыл. 
Бірінші 
сӛйлемде ол сӛзі бастауыш болса, екінші сӛйлемде анықтауыш қызметін 
атқарып тҧр. 
Оқу саласының бір тҥрі - шапшаң оқу. Шапшаң оқуға ҥйрету сауат 
ашудың әліппе сатысының соңына таман жҥргізіле бастайды. Дҧрыс оқуға 
тәсілген бала біртіндеп шапшаңдықты қосып отыруы керек. Шапшаң оқу - 
қалай болса, солай тез оқу деген сӛз емес. Тҥсініп, мәнерлеп оқуды жҥзеге 


78 
асыра отырып оқу деген сӛз. Сондықтан да оқу бағдарламасында 
оқушылардың, оқу шапшан-дығына, икемділігіне қойылатын талаптың бірі 
- оқушылардың 1 минутта оқу жылдамдығының сӛз санымен берілуі. 
Мысалы: 1-сыныпта - 15-20 сӛз, 2-сыныпта -25-30 сӛз, 3-сыныпта - 60-75 
сӛз, 4-сыныпта - 80-90 сӛз. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   151




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет