Өзін-өзі тану пәнінде инновациялық технологияны пайдалану


Бірлесіп оқу, бірлесікен шығармашылық



бет10/13
Дата11.12.2021
өлшемі3,21 Mb.
#99280
түріБағдарламасы
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13
Байланысты:
ozin-ozi

  • 8. Бірлесіп оқу, бірлесікен шығармашылық
  • Көркем шығарманы оқығанда бір бөлігін балаға оқып алып оны талдау жасайды, әрі қарай оқып қайта талдайды т.б. ата-аналарға да осыны түсіндіру қажет. Оқу-талдау-оқу - талдау.
  • Брлескен шығармашылық – суретті бастау, балалар жалғастыру, жапсыруды бастап балалар жалғастыру.
  • 9. Жас зерттеушілер (қарапайым тәжірибе)
  • «Жас зерттеушілер» саяхатқа, танымжорықтарға, мақсатты серуендерге дайындалады, зерттеулер жүргізеді. Ол қысқа және ұзақ мерзімдік болуы мүмкін. (бір апта, бір ай, бір жыл жүргізілуі мүмкін).
  • 10. Поэтикалық сәт
  • Көркем шығармаларды мәнерлеп оқып беру, сахналық қойылымдар, қуаршақ театрларының қойылымдары т.б.
  • Ата-аналарымен бірлесіп қолжазбалар жазады, оған балалар өздері қосылып жасаса өздеріне өте қызықты болмақ.
  • 11. Үлгі ету. Рухани-адамгершілік тәрбиеге негізделген аңыз әңгімелер, оқиғалар және бейне үзінділер көрсету. Тәжірибелер арқылы дәлеледеу.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет