- 8. Бірлесіп оқу, бірлесікен шығармашылық
- Көркем шығарманы оқығанда бір бөлігін балаға оқып алып оны талдау жасайды, әрі қарай оқып қайта талдайды т.б. ата-аналарға да осыны түсіндіру қажет. Оқу-талдау-оқу - талдау.
- Брлескен шығармашылық – суретті бастау, балалар жалғастыру, жапсыруды бастап балалар жалғастыру.
- 9. Жас зерттеушілер (қарапайым тәжірибе)
- «Жас зерттеушілер» саяхатқа, танымжорықтарға, мақсатты серуендерге дайындалады, зерттеулер жүргізеді. Ол қысқа және ұзақ мерзімдік болуы мүмкін. (бір апта, бір ай, бір жыл жүргізілуі мүмкін).
- 10. Поэтикалық сәт
- Көркем шығармаларды мәнерлеп оқып беру, сахналық қойылымдар, қуаршақ театрларының қойылымдары т.б.
- Ата-аналарымен бірлесіп қолжазбалар жазады, оған балалар өздері қосылып жасаса өздеріне өте қызықты болмақ.
- 11. Үлгі ету. Рухани-адамгершілік тәрбиеге негізделген аңыз әңгімелер, оқиғалар және бейне үзінділер көрсету. Тәжірибелер арқылы дәлеледеу.
Достарыңызбен бөлісу: |
