П. И. Пидкасистый а у д а р ғ а н д а р



Pdf көрінісі
бет120/400
Дата23.12.2023
өлшемі13,11 Mb.
#198771
1   ...   116   117   118   119   120   121   122   123   ...   400
Байланысты:
дидактика кытап 2

Оқыту үрдісінің 
малары әлі жоқ. Жалпы философиялық үғымда түтастық 
біртүтастығы 
ол объекгінің ішкі бірлігі, оның сыртқы дүниеден тәуелсіз
болуымен сипатталады. (Энциююпедиялық создік. 1984. 
148 бет). Бүл - үрдістердің, нысандардың объективті қасиеті. Бірақ ол, оларга 
мәңгі тән бола алмайды. Біртүтастық олардың дамуында бір кезеңде гіайда 
болып, бір кезеңде жойылуы мүмкін.
Бүл қағида педагогика ғылымы және педагогикалық практика үшін аса 
мәнді. Педагогикалық объектінің біртүтастығы оқу үрдісі үшін мәнді және 
кешенді біртүтас күйінде біркелкі қалыптасуда. Педагогикалық шыңдықта 
қалыптасқан болмыс диалектикасы педагогикалық объектінің біртүтасты- 
ғының екі аспектісінде көрінеді.
Біріншісі: 
біртүтастық оқыту үрдісінің заңды қасиеті болып табылады. 
Қоғамда мектеп, оқыту үрдісі бар болғандықтан, ол да өз орнын табады. Бүл 
жай оқу үрдісінің түпкілікті сипаттамаларынан көрініс табады. Мысалы, 
абстрактілі түсінік аясында алынған оқыгу үрдісі оқыту мен 
бүл үрдістің
мазмундык және үрдістік жактарының бірлігі сипаттамаларымен корінеді
(В.В.Краевский).


II бөлім. Дидактика
95
Екіншісінде: 
шынайы педагогикалык тәжірибеде оқыту үрдісіндегі 
біртүтастык арнайы және мақсатты қалыптасады және қүрылады. Оқыту 
үрдісінің 
бапамалы, 
қүрастырылған сипаттамасы осы жерде 
білімдік, даму-
шылык және тәрбиелік әрекегтің бірлігі 
ретінде беріледі. Бүл үш қызмет ең 
күрделі байланыста болады.
Оқытудың біртүтастык үстанымы осы бірлікті көрсетеді. Бүл бірлік педа­
гогикалык практикада сабақ міңдеттерінің кешенімен, оқьггу мазмүнымен, 
мүғалім және оқушы әрекетімен, оқытудың сан түрлерінің, әдістерінің және 
қүралдарының үйлесімімен және нәтижелерді өздерінің бағалауымен көрінеді. 
Педагогикалык практикада педагогикалык теориядағы сияқты окыту үрдісініц 
түтастыгы білімдер, іскерліктер мен дағдылардың дүрыс ара қагынасының 
анықталуынан, оқыту үрдісі мен дамудың келісілуінен көрініс табады. Бүл 
білімдер, іскерліктер және дағдылар, олем және оны өзгерту тосілдері туралы 
түсініктер жүйесіне кіреді.
Оқыту үрдісінің біртүтастығы гүсінігі ж үйелілікпен 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   116   117   118   119   120   121   122   123   ...   400




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет