/4 ұпай/
4) Тиімді тәсілді пайдаланып, өрнектің мәнін тап:
.
/6 ұпай/
5) Сыныпта 35 оқушы.Оның 20-сы математикалық үйірмеге, 11-і экологиялық үйірмеге қатысады. 10 оқушы ештеңеге қатыспайды. Неше оқушы екі үйірмеге қатысады?
/6 ұпай/
Математикадан мектепішілік олимпиада
тапсырмалары
/7-сынып/
1.
1. Есепте
(5 ұпай)
2. Сатып алушы сатушыдан: « қаптағы картоптың салмағы қанша?» деп сұрағанда: « 200 кг-ды өз салмағының жартысына бөлгенге тең» деп жауап берді.Қаптағы картоптың салмағы қанша?
(5 ұпай)
3. Тізбектес тұрған төрт бүтін санның көбейтіндісіне 1-ді қоссақ, бүтін санның квадраты болатынын дәлелде.
(5 ұпай)
4. көбейтіндісі неше нольмен аяқталады?
(4 ұпай)
5. Түзулердің қиылысуынан пайда болған үш бұрыштың қосындысы 3140. Осы бұрыштарды тап.
(6 ұпай)
Математикадан мектепішілік олимпиада
тапсырмалары
/8-сынып/
1) Үшбұрыштың бір бұрышы 1500 оған қарсы жатқан қабырға 5 см.Үшбұрышқа сырттай сызылған шеңбердің радиусын табыңыз.
/6 ұпай/
2) -нің кез келген натурал мәнінде өрнегі 19-ға бөлінетінін дәлелде.
/4 ұпай/
3) теңдеуінің бүтін мәндерін тап.
/5 ұпай/
4) теңсіздігін дәлелде.
/4 ұпай/
5) Жүк поездің ұзындығы 1км, ол 50 км/сағ жылдамдықпен жүреді. Егер тоннельдің ұзындығы 1 км болса ол неше минутта тоннельді жүріп өтеді?
/6 ұпай/
Математикадан мектепішілік олимпиада
тапсырмалары
/9-сынып/
І тур.
1) 2Х2 таблицасында 4 натурал сан берілген. Тігінен алынған көршілес сан 6-ға артық, көлденеңнен алынған көршілес сан 2 есе артық. Таблицада қандай сан берілген? Таблицада басқа сандар болуы мүмкін бе?
Достарыңызбен бөлісу: | 
