но  допущена 1 логическая ошибка,  и/или

но 

допущена 1 логическая ошибка, 

и/или 

в работе имеется 1 нарушение абзацного членения текста.

 

1 

В работе  просматривается коммуникативный замысел, 

но 

допущено более 1 

логической ошибки, 

и/или 

имеются 2 случая нарушения абзацного членения текста.

 

0 

Максимальное количество баллов по критериям содержания

 

7 

 

 

РУССКИЙ ЯЗЫК, 9 класс   

 

Критерии оценивания, Декабрь 2014 

Министерство образования и науки Краснодарского края 

Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования

 

 

Критерии оценивания грамотности 

(Изложение, написанное учеником, должно содержать не менее 70 слов.)

 

ГК 1

 

Соблюдение орфографических норм

 

 

Орфографических ошибок нет, или допущена 1 ошибка. 

1 

Допущено более 1 ошибки. 

0 

ГК 2

 

Соблюдение пунктуационных норм

 

 

Пунктуационных ошибок нет, или допущена 1 ошибка. 

1 

Допущено более 1 ошибки. 

0 

ГК 3

 

Соблюдение языковых норм

 

 

Грамматических ошибок нет, или допущена 1 ошибка. 

1 

Допущено более 1 ошибки. 

0 

ГК 4

 

Соблюдение речевых норм

 

 

Речевых ошибок нет, или допущена 1 ошибка. 

1 

Допущено более 1 ошибки. 

0 

ФГК

 

Соблюдение фактологической точности в фоновом материале

 

 

Фактические ошибки в фоновом материале отсутствуют. 

1 

Допущены фактические ошибки (1 и более) в фоновом материале. 

0 

Максимальное количество баллов по критериям грамотности

 

5 

 

Примечания: 

 

1.  Если в изложении насчитывается менее 50 слов, то оно оценивается нулём баллов. 

 

2.  При объёме изложения от 50 до 70 слов оценки «4» и «5» не ставятся. 

 

3.  Если  в  работе  учащегося  встречаются  предложения, 

дословно  (полностью) 

повторяющие исходный текст, то при подсчёте количества слов они не учитываются и это ведёт 

к снижению оценки. 

 

4.  Если  вся  работа  учащегося  дословно  копирует  исходный  текст,  то  она  оценивается 

нулём баллов. 

 

 

НОРМЫ ВЫСТАВЛЕНИЯ ОЦЕНОК 

 

 

Баллы 

0 - 6 

7 - 9 

10 - 11 

12 

Оценка 

«2» 

«3» 

«4» 

«5»