Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі м. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік



Pdf көрінісі
бет385/422
Дата30.01.2022
өлшемі8,45 Mb.
#116219
1   ...   381   382   383   384   385   386   387   388   ...   422
Байланысты:
Профессор Қ.Ж. Мырзағалиевтің педагогикалық мұрасы және заманауи білім беру жүйeсі

Сабақ 
мақсаттары
 
Барлыкокушылар:
ертегі  мазмұны арқылы кейіпкерлер бейнесін, іс –
әрекетін анықтайды. 
Көпшілігі: 
ертегідегі кейіпкерлердің  іс –әрекеті арқылы образдарына  талдау 
жасайды. 
Кейбірі: 
кейіпкерлердің іс-әрекетіне баға беріп, тұжырым жасайды. 
Бағалау 
критерийлері:
 
Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті аркылы образын   
ашады. 
Ойлау  деңгейі
 
Қолдану, талдау. 
Тілдік мақсаттар 
  талдайды, өз ойын жазады, пікірін білдіреді 


240 
 
Құндылықтарға 
баулу 
 
Қарапайымдылық, кішіпейілділік. 
Пәнаралық 
байланыс 
 
Өзін –өзі тану  
Тақырып 
бойынша 
алдыңғы  білім
 
Ертегісінің мазмұнын, тақырыбын, идеясын, кейіпкерлер бейнесін 
 
Сабақ жоспары:
 
Сабақтың 
жоспарлан
ған 
кезеңдері
 
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
 
Ресур
стар
 
Сабақтың 
басы  
 3минут 
 
 
 
 
 
 
5 минут  
Сабақтың  
ортасы  
 
 
 
 
12 минут 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Шаттық шеңбері «Жылы жүрек»
 
Шарты: оқушылар бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді. 
Ертегідегі кейіпкерлер бойынша  4 топқа бөлінеді.  (Кендебай, Мергенбай 
батыр, қойшы бала, Хан) 
ТЖ.
Төрт топқа төрт тақырып беріледі. 
«Ер қанаты - ат», «Қойшы баланың мұңы», «Алтын құйрықты құлын» 
«Ертегінің мұраты» 
тақырыптары бойынша өз ойларын  білдіреді. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   381   382   383   384   385   386   387   388   ...   422




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет