Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі м. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік



Pdf көрінісі
бет414/422
Дата30.01.2022
өлшемі8,45 Mb.
#116219
1   ...   410   411   412   413   414   415   416   417   ...   422
Байланысты:
Профессор Қ.Ж. Мырзағалиевтің педагогикалық мұрасы және заманауи білім беру жүйeсі

Қорытынды бағамдау
 
Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? 
1. 
Топтық  жұмыста орындаған «Постер қорғау» әдісі  табысты болды. 
2. 
«Эссе жазу» әдісі тиімді болды.  
Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алады (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? 
1.  5.3.1. 
 әдісі. 
2. 
деңгейлік тапсырмалар. 
Сабақ барысында сынып немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/қиындықтары 
туралы не білдім? Менің келесі сабағымды жетілдіруге не көмектеседі, неге көңіл бөлу 
керек? 
1. 
Әлсіз оқушылар жақсы оқитын оқушылармен бірлесе сабақта белсенділік танытты.   
2. 
Сабақ мақсатына жетудегі кедергілер нәтижесінде келесі сабағымда жетілдіру, түзету жұмысын 
жүргіземін. 
 
ҚАЗАҚТЫҢ ӘНШІЛІК ӨНЕРІ 
                                                                                                        Шайхиева Г.Н., 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   410   411   412   413   414   415   416   417   ...   422




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет